本文采用了文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等方法對大學生健身情況,教練員進行調查與分析。提出從發(fā)揮管理機構作用、加強教練員、大學生健身成員管理等方面進行科學合理管理,從而規(guī)范管理、提高大學生參與健身的參與面。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、研究對象與方法
    （一）研究對象
    （二）研究方法
三、四川民族學院大學生健身現(xiàn)狀分析
    （一）大學生健身管理現(xiàn)狀
    （二）健身教練員情況分析
        1. 教練員資格等級證書情況。
        2. 教練的教齡分析。
        3. 健身指導學員人數(shù)情況分析。
    （三）大學生參與健身的情況分析
        1. 大學生參與健身的經(jīng)費來源。
        2. 大學生參與健身動機分析。
        3. 大學生參與健身的頻率分析。
        4. 大學生執(zhí)行教練下達任務的情況。
        5. 大學生參與健身效果分析。
        6. 影響大學生選擇教練的因素分析。
四、結論
    （一）大學生參加健身管理以教練員管理為主
    （二）健身教練以在校學生為主，資歷和指導水平有待提高
    （三）影響大學生參與因素各異、會員在執(zhí)行健身計劃、選擇教練員的標準不一
五、建議
    （一）增加大學生參與健身的積極性
    （二）規(guī)范管理、健全管理體系
        1. 豐富健身課程、增強大學生參與健身的積極性。
        2. 教練應加強學習、進而提高綜合素養(yǎng)。
        3. 加強售后服務督導，為會員提供優(yōu)質服務。



本文編號：3823359