擁有一個健康的體魄是人們有序開展工作的重要保障,技工院校應(yīng)當重視體育學(xué)科的教學(xué)。在教學(xué)中,技工院校體育教師應(yīng)當采用差異施教、創(chuàng)建競賽、磨煉意志等科學(xué)鍛煉策略開展體育教學(xué)工作,讓學(xué)生在參與鍛煉中逐步提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣,從而為未來參加工作、做好工作奠定基礎(chǔ)。

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【文章目錄】：
一、結(jié)合體質(zhì),差異施教
二、基于項目,創(chuàng)建競賽
三、傳遞精神,磨煉意志
四、控制強度,科學(xué)鍛煉
五、小結(jié)



本文編號：3815343