伴隨我國教育教學(xué)不斷改革,給高校體育教學(xué)提出更高的要求,傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)模式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,所以需要廣大體育教育工作者積極改變和創(chuàng)新。結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在高校體育教學(xué)中導(dǎo)入文化教育對提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力具有重要作用。本文從我國高校體育教育教學(xué)存在的問題出發(fā),對在體育教育中導(dǎo)入文化教育的意義以及具體實(shí)踐措施進(jìn)行了詳細(xì)分析。

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【文章目錄】：
1 目前我國高校體育教學(xué)中存在的問題
    1.1 教育理念落后
    1.2 體育教學(xué)缺失文化教育
2 在高校體育教育教學(xué)中導(dǎo)入文化教育的意義
    2.1 體育教學(xué)導(dǎo)入文化教育符合時(shí)代要求
    2.2 滲透文化教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)
3 高校體育教學(xué)中導(dǎo)入文化教育的具體實(shí)踐措施
    3.1 積極轉(zhuǎn)變教育觀念
    3.2 加強(qiáng)學(xué)生文化教育活動(dòng)
    3.3 全面提高教體育教師文化素養(yǎng)
4 結(jié)語



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