競賽規(guī)則的變化對競技武術套路發(fā)展的導向性研究
發(fā)布時間:2022-01-05 10:12
本文通過運用文獻資料法、專家訪談法等方法探析1959年至2012年共計九個版本競賽規(guī)則的發(fā)展變化,分析競賽規(guī)則對競技武術發(fā)展的導向,并以此探討未來武術套路競賽規(guī)則的發(fā)展趨勢,以期為今后的訓練、競賽以及規(guī)則等方面提供理論參考,為競技武術套路的發(fā)展做出微薄的貢獻。研究結果:(1)以武術套路競賽規(guī)則中裁判員采用分組打分的形式為標志,將競賽規(guī)則的發(fā)展分為初步發(fā)展和逐步成熟兩個階段:6+4打分形式和5+3+2打分形式,發(fā)展至今已由最初的人工計分演變?yōu)榻柚娔X輔助評分,使評分更加客觀、公正。(2)1959年至今,動作質量的評分逐年減少。動作質量評分分值愈來愈細化和量化,使得動作質量的評分更加簡化。(3)演練水平得分由未確定分值,到4.3分,再到4分,最終確定為3分。評分指標也在逐漸的量化,反映出了演練水平的評分指標是隨著競技武術套路項目自身的發(fā)展和社會需求的變化。(4)隨著競技武術套路的發(fā)展需要,逐漸在套路中增設了2分的難度動作評分。并將難度動作分為腿法、跳躍、平衡、跌撲四大類,進行等級分組,增強運動員之間的可比性和比賽的觀賞性。(5)在初步發(fā)展階段,競賽規(guī)則的要求使教練員和運動員們更加注重基本動...
【文章來源】:北京體育大學北京市 211工程院校
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
武術套路競賽規(guī)則對競技武術套路發(fā)展的導向性研究路線圖
4 研究過程與分析具有良好身體素質能力競技體育運動項目都需要有良好的身體素質能力,競技武術競技武術套路對于身體素質又有著較高的要求,不僅要有較時還要有出色的柔韌性,只有這樣運動員才能達到較高的動為復雜的技術動作,所以運動員具有良好的身體素質是基礎
以基本功、動作規(guī)格等為訓練格局。2.2 要求更為全面的身體素質技武術套路運動是在我國傳統(tǒng)武術的基礎上適應社會發(fā)展趨勢和展起來的一種競技性體育項目,僅就競技武術套路的內(nèi)容來說,需要運動員具有較為全面的的身體素質,F(xiàn)階段運動員高質量完及高質量完成跳躍動作,都需要有強硬的身體素質。在對一線教,他們也普遍認為良好的身體素質是完成難度動作的必要前提。路裁判長孫老師也說到:運動員要多注重身體素質訓練,提高綜圖也可以明顯看出現(xiàn)在的運動員需要具有更全面的身體素質能力階段規(guī)則中主要是強調(diào)動作的身法訓練,側重基本功的訓練,運體能力素質較為突出,但全面的身體素質能力相較于現(xiàn)在的運動的差距。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]延長優(yōu)秀女子武術套路運動員最佳競技階段體能訓練——以王曉娜體能訓練為例[J]. 王曉娜. 北京體育大學學報. 2017(05)
[2]廣東省競技南拳訓練手段的形成與發(fā)展[J]. 周麗娟. 廣州體育學院學報. 2017(01)
[3]競技武術套路的發(fā)展歷程及其未來發(fā)展趨向[J]. 張青. 湖北體育科技. 2016(10)
[4]競技武術套路難度動作發(fā)展歷程及對策——基于中國武術家的口述史分析[J]. 楊亮斌,郭玉成. 武漢體育學院學報. 2016(05)
[5]武術套路競賽難度改進的研究——以十二運武術套路競賽為例[J]. 方志新,姜娟. 沈陽體育學院學報. 2015(03)
[6]高水平競技武術套路比賽運動員技術特征分析[J]. 宋偉,劉玉萍,王麗娜. 北京體育大學學報. 2015(05)
[7]高水平武術套路運動員核心力量訓練的實驗研究[J]. 崔景輝,付麗敏. 山東體育學院學報. 2013(03)
[8]競技武術套路“旋風腳720°+馬步”動作速度特征的分析[J]. 朱凱,胡秀娟,李守平. 北京體育大學學報. 2011(04)
[9]實施武術套路新規(guī)則后競技武術套路訓練方略[J]. 陳保磊. 搏擊(武術科學). 2011(02)
[10]武術套路競賽規(guī)則的回眸與思考[J]. 方方. 成都體育學院學報. 2011(02)
碩士論文
[1]天津武術套路隊對練項目訓練特征分析[D]. 馮凱杰.北京體育大學 2016
[2]競技武術套路競賽規(guī)則嬗變的研究[D]. 張志輝.北京體育大學 2015
[3]懸吊訓練對少年兒童競技武術套路運動員腰腹肌群力量的影響研究[D]. 李金杰.福建師范大學 2015
[4]新規(guī)則下武術套路比賽女子長拳、劍、槍技術分析與研究[D]. 唐瑞.成都體育學院 2014
[5]南拳競賽規(guī)則演變及發(fā)展趨勢研究[D]. 張娟娟.湖南師范大學 2012
[6]核心力量訓練對少年兒童競技武術套路運動員平衡能力影響的實驗研究[D]. 毛丹丹.福建師范大學 2011
[7]視頻反饋系統(tǒng)對武術套路技術動作分析與診斷的應用研究[D]. 曹龍飛.上海體育學院 2010
[8]武術套路“勁力、節(jié)奏”指標評價模型及實證[D]. 王景坤.北京體育大學 2008
[9]武術套路競賽規(guī)則的變化對競技武術套路技術發(fā)展的影響研究[D]. 宗云濤.河南大學 2008
[10]從對競賽規(guī)則的研究,探討武術套路技術發(fā)展走向[D]. 杜壽高.北京體育大學 2005
本文編號:3570164
【文章來源】:北京體育大學北京市 211工程院校
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
武術套路競賽規(guī)則對競技武術套路發(fā)展的導向性研究路線圖
4 研究過程與分析具有良好身體素質能力競技體育運動項目都需要有良好的身體素質能力,競技武術競技武術套路對于身體素質又有著較高的要求,不僅要有較時還要有出色的柔韌性,只有這樣運動員才能達到較高的動為復雜的技術動作,所以運動員具有良好的身體素質是基礎
以基本功、動作規(guī)格等為訓練格局。2.2 要求更為全面的身體素質技武術套路運動是在我國傳統(tǒng)武術的基礎上適應社會發(fā)展趨勢和展起來的一種競技性體育項目,僅就競技武術套路的內(nèi)容來說,需要運動員具有較為全面的的身體素質,F(xiàn)階段運動員高質量完及高質量完成跳躍動作,都需要有強硬的身體素質。在對一線教,他們也普遍認為良好的身體素質是完成難度動作的必要前提。路裁判長孫老師也說到:運動員要多注重身體素質訓練,提高綜圖也可以明顯看出現(xiàn)在的運動員需要具有更全面的身體素質能力階段規(guī)則中主要是強調(diào)動作的身法訓練,側重基本功的訓練,運體能力素質較為突出,但全面的身體素質能力相較于現(xiàn)在的運動的差距。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]延長優(yōu)秀女子武術套路運動員最佳競技階段體能訓練——以王曉娜體能訓練為例[J]. 王曉娜. 北京體育大學學報. 2017(05)
[2]廣東省競技南拳訓練手段的形成與發(fā)展[J]. 周麗娟. 廣州體育學院學報. 2017(01)
[3]競技武術套路的發(fā)展歷程及其未來發(fā)展趨向[J]. 張青. 湖北體育科技. 2016(10)
[4]競技武術套路難度動作發(fā)展歷程及對策——基于中國武術家的口述史分析[J]. 楊亮斌,郭玉成. 武漢體育學院學報. 2016(05)
[5]武術套路競賽難度改進的研究——以十二運武術套路競賽為例[J]. 方志新,姜娟. 沈陽體育學院學報. 2015(03)
[6]高水平競技武術套路比賽運動員技術特征分析[J]. 宋偉,劉玉萍,王麗娜. 北京體育大學學報. 2015(05)
[7]高水平武術套路運動員核心力量訓練的實驗研究[J]. 崔景輝,付麗敏. 山東體育學院學報. 2013(03)
[8]競技武術套路“旋風腳720°+馬步”動作速度特征的分析[J]. 朱凱,胡秀娟,李守平. 北京體育大學學報. 2011(04)
[9]實施武術套路新規(guī)則后競技武術套路訓練方略[J]. 陳保磊. 搏擊(武術科學). 2011(02)
[10]武術套路競賽規(guī)則的回眸與思考[J]. 方方. 成都體育學院學報. 2011(02)
碩士論文
[1]天津武術套路隊對練項目訓練特征分析[D]. 馮凱杰.北京體育大學 2016
[2]競技武術套路競賽規(guī)則嬗變的研究[D]. 張志輝.北京體育大學 2015
[3]懸吊訓練對少年兒童競技武術套路運動員腰腹肌群力量的影響研究[D]. 李金杰.福建師范大學 2015
[4]新規(guī)則下武術套路比賽女子長拳、劍、槍技術分析與研究[D]. 唐瑞.成都體育學院 2014
[5]南拳競賽規(guī)則演變及發(fā)展趨勢研究[D]. 張娟娟.湖南師范大學 2012
[6]核心力量訓練對少年兒童競技武術套路運動員平衡能力影響的實驗研究[D]. 毛丹丹.福建師范大學 2011
[7]視頻反饋系統(tǒng)對武術套路技術動作分析與診斷的應用研究[D]. 曹龍飛.上海體育學院 2010
[8]武術套路“勁力、節(jié)奏”指標評價模型及實證[D]. 王景坤.北京體育大學 2008
[9]武術套路競賽規(guī)則的變化對競技武術套路技術發(fā)展的影響研究[D]. 宗云濤.河南大學 2008
[10]從對競賽規(guī)則的研究,探討武術套路技術發(fā)展走向[D]. 杜壽高.北京體育大學 2005
本文編號:3570164
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