體操是一項比較傳統(tǒng)的體育項目，技術(shù)動作難度高、危險性大具有競技性的特點。是教育部門指定為高校體育院系的一門主干課程，同時它又是中小學(xué)體育課程的重要內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)其他體育項目的基礎(chǔ)。隨著豐富多彩新興體育運動項目的出現(xiàn)，產(chǎn)生了體操項目在各級學(xué)校體育教學(xué)不斷減少而被新興體育運動項目逐漸取代的趨勢。因此，本課題采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計和邏輯分析等研究方法對陜西省9所體育院系體操必修課的教學(xué)現(xiàn)狀進行了全面調(diào)查分析，得出了各體育院系制定的體操必修課教學(xué)大綱對學(xué)生能力培養(yǎng)方向的側(cè)重點各有不同，對學(xué)生的實踐能力、自學(xué)創(chuàng)新能力、健身指導(dǎo)和科研能力的培養(yǎng)比較重視；教學(xué)方法采用集體講授分組練習(xí)為主，現(xiàn)代化的教學(xué)手段運用少，教學(xué)內(nèi)容比較傳統(tǒng)枯燥，對競賽組織和裁判、體能訓(xùn)練、技術(shù)動作分析、理論知識的教學(xué)有所欠缺；由于各校的實際情況不同，理論課和技術(shù)課的學(xué)時分配也有所差異；成績考核采用教考分離的方式進行，缺乏對學(xué)生的定性和定量的綜合評價；教學(xué)的場地器材設(shè)施比較完善，能夠滿足體操必修課程的教學(xué)要求；各高校體育院系體操必修課教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理，女教師相對偏少，高學(xué)歷教師少，教授和助教相對講... 

【文章來源】：延安大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 文獻綜述
        1.1.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.1.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.4 邏輯分析法
3 調(diào)查結(jié)果與分析
    3.1 陜西省高校體育院系體操必修課教學(xué)現(xiàn)狀
        3.1.1 教學(xué)大綱情況
        3.1.2 教學(xué)內(nèi)容
        3.1.3 學(xué)時分配
        3.1.4 教學(xué)組織方式
        3.1.5 考核和評價體系
        3.1.6 教材使用情況
        3.1.7 教學(xué)改革情況
    3.2 陜西省高校體育院系體操必修課師資現(xiàn)狀
        3.2.1 教師的男女人數(shù)比例、年齡結(jié)構(gòu)
        3.2.2 教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、學(xué)位現(xiàn)狀、裁判和運動員等級情況
        3.2.3 教師的科研能力、從教年限和從事體操教學(xué)年限
        3.2.4 教師進修情況
    3.3 陜西省高校體育院系體操必修學(xué)生情況
        3.3.1 學(xué)生的基本素質(zhì)情況
        3.3.2 學(xué)生對體操必修課的認(rèn)知
        3.3.3 學(xué)生對體操必修課學(xué)習(xí)的態(tài)度
    3.4 影響陜西省高校體操必修課教學(xué)的因素
        3.4.1 體操項目自身存在的問題
        3.4.2 體操教師教學(xué)態(tài)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
        3.4.3 場地器材設(shè)施
        3.4.4 現(xiàn)代教學(xué)媒體
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻
后記
附錄
科研成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]山東省普通高校體育教育專業(yè)本科體操課程的教學(xué)現(xiàn)狀與對策[J]. 蘇文革,李保安,李濤.  吉林體育學(xué)院學(xué)報. 2012(05)
[2]普通高校體操教育現(xiàn)狀及教學(xué)實踐研究[J]. 龔明.  當(dāng)代體育科技. 2012(22)
[3]體育教育專業(yè)體操必修課程技術(shù)考核方法研究[J]. 吳冰慧,張涵勁.  福建體育科技. 2011(05)
[4]陜西省體育院系體育教育專業(yè)體操必修課程內(nèi)容的整合與優(yōu)化[J]. 宋娟.  西安體育學(xué)院學(xué)報. 2011(05)
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博士論文
[1]課程改革視野下教師教學(xué)能力發(fā)展研究[D]. 王憲平.華東師范大學(xué) 2006

碩士論文
[1]西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生體操教學(xué)能力培養(yǎng)的研究[D]. 李利華.西安體育學(xué)院 2013
[2]河南省高校體育教育（本科）專業(yè)基本體操教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D]. 劉璨.河南大學(xué) 2012
[3]論我國體育院校體操教材建設(shè)[D]. 李芳.首都體育學(xué)院 2011



本文編號：3503100