為了進一步了解藏族和漢族大學生的體質(zhì)健康狀況,分析藏、漢族大學生的體質(zhì)的差異性,為將來更好的改善和提高藏、漢族大學生的體質(zhì)健康狀況提供理論依據(jù)。論文通過文獻資料法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法對2015級藏漢族大學生大一到大四的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)方面的整體情況及指標的動態(tài)變化趨勢進行對比分析。結(jié)果表明:身體形態(tài):四年中男生在身高體重上均不具有顯著性差異,女生身高均具有顯著性差異,女生體重均不具有顯著性差異。身體機能:四年中在肺活量上男生均不具有顯著性差異,女生均不具有顯著性差異。身體素質(zhì):（1）速度素質(zhì):四年中男生均不具有顯著性差異,女生均具有顯著性差異。（2）耐力素質(zhì):四年中男生均具有顯著性差異,女生大一、大二、大四具有顯著性差異,大三不具有顯著性差異。（3）柔韌素質(zhì):四年中男生均不具有顯著性差異,女生大一、大四具有顯著性差異,大二、大三不具有顯著性差異。（4）男生在上肢力量上大一到大三具有顯著性差異,大四不具有顯著性差異。四年中女生在腰腹力量上均具有顯著性差異。下肢力量上男生大一到大三具有顯著性差異,大四不具有顯著性差異,四年中女生均具有顯著性差異。（5）藏、漢族男女生... 

【文章來源】：西北民族大學甘肅省

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 前言
    1.1 選題背景
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 國外體質(zhì)的相關(guān)研究
        1.2.2 國內(nèi)體質(zhì)的相關(guān)研究
        1.2.3 相關(guān)概念界定
    1.3 選題目的意義
        1.3.1 選題目的
        1.3.2 選題意義
第2章 研究對象與研究方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 訪談法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.4 比較分析法
第3章 結(jié)果與分析
    3.1 藏族和漢族學生身體形態(tài)指標的對比分析
        3.1.1 身高對比分析
        3.1.2 體重的對比分析
    3.2 藏族和漢族學生身體機能指標的對比分析
        3.2.1 肺活量的對比分析
    3.3 藏族和漢族學生身體素質(zhì)指標的對比分析
        3.3.1 速度素質(zhì)的對比分析
        3.3.2 耐力素質(zhì)的對比分析
        3.3.3 柔韌素質(zhì)的對比分析
        3.3.4 力量素質(zhì)的對比分析
    3.4 影響藏族和漢族學生體質(zhì)差異的因素
        3.4.1 客觀因素
        3.4.2 主觀因素
    3.5 四年來藏族和漢族學生體質(zhì)變化的原因
        3.5.1 學生原因
        3.5.2 家庭原因
        3.5.3 學校原因
        3.5.4 社會原因
第4章 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
        4.1.1 身體形態(tài)
        4.1.2 身體機能
        4.1.3 身體素質(zhì)
    4.2 建議
        4.2.1 培養(yǎng)學生良好生活習慣
        4.2.2 提高自制力和自我鍛煉意識
        4.2.3 學校加強體育教育和體育鍛煉
        4.2.4 加強體質(zhì)健康工作的監(jiān)督力度與投入
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]飲食習慣與鍛煉對大學生體質(zhì)影響的研究——書評《大學生飲食營養(yǎng)與健康》[J]. 朱泳.  肉類研究. 2019(11)
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[3]西藏大學藏族、漢族大學生體質(zhì)健康對比分析[J]. 王慧玲,楊景元.  青少年體育. 2019(04)
[4]西藏民族大學藏、漢族學生體質(zhì)對比研究[J]. 侯穎,史兵,曹樂意.  西藏民族大學學報(哲學社會科學版). 2019(02)
[5]西藏高校藏漢大學生體質(zhì)健康狀況比較研究[J]. 陶光華.  體育科技文獻通報. 2019(01)
[6]藏族高校學生2013與2017年體質(zhì)健康比較[J]. 郭慧芳.  中國學校衛(wèi)生. 2018(11)
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[9]西藏自治區(qū)世居藏族青年BMI與身體機能指標和素質(zhì)指標的相關(guān)性分析[J]. 王純,邵平.  中國體育科技. 2016(02)
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碩士論文
[1]西南民族大學藏族、漢族學生體質(zhì)狀況對比分析與致因研究[D]. 蘇旸.成都體育學院 2017
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[5]拉薩市藏漢大學生生活方式與體質(zhì)的比較研究[D]. 楊建鵬.西南交通大學 2012
[6]大學生BMI與體成分和部分素質(zhì)指標的關(guān)系[D]. 季玉珍.浙江大學 2011
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[8]西藏高校學生體育意識及其行為的調(diào)查研究[D]. 宋海峰.北京體育大學 2008
[9]西北民族大學藏族大學生體質(zhì)狀況的研究[D]. 雷慧.西北師范大學 2004



本文編號：3465322