長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的研究
發(fā)布時間:2021-09-02 00:18
隨著2008年北京奧運會的成功舉辦,近年我國社區(qū)體育的參與者也與日俱增,參加體育活動的人口呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢。市場改革的深入進行,使越來越多的人發(fā)現(xiàn)體育鍛煉對于我們體質(zhì)提高具有極其重要的作用。對體育的需求更為迫切,而體育組織在一般單位中,體現(xiàn)不出很強的專業(yè)性,這正是社區(qū)體育展示其功能的大好時機。與此同時,社區(qū)體育的窘迫性也顯現(xiàn)出來,社區(qū)體育在進行的時候,雖然具有一定的組織性,也有群眾參與活動的熱情,但是,社區(qū)體育在體育專業(yè)人才供給上貧乏,無法提供給參與者專業(yè)的體育指導員,無法提充足的體育設備,科研信息也相對滯后,社區(qū)體育的需求與社區(qū)體育資源匱乏的現(xiàn)狀之間的矛盾越發(fā)加劇。本文主要采用文獻資料法、邏輯分析法和專家訪談法等研究方法,收集了大量的一手資料。經(jīng)過調(diào)查,長春市高校體育通過服務于社區(qū)體育能更直接了解社區(qū)需要,能發(fā)現(xiàn)新的問題,為高校體育教育提供新的科研課題,同時,也補充并豐富了教育內(nèi)容。教學水平的提高已成為長春市高校體育服務的優(yōu)勢和前提。高校體育運動資源豐富,尤其是體育設施,高校還擁有一大批專業(yè)精湛的體育人才,而這些恰恰是社區(qū)體育資源上的稀缺,將二者緊密結(jié)合起來已成為體育活動必然發(fā)展方向...
【文章來源】:吉林體育學院吉林省
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究目的和意義
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展存在的問題
3.1.1 長春市高校體育和社區(qū)體育管理體制相對薄弱
3.1.2 長春市體育工作者的服務意識淡薄
3.2 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的影響
3.2.1 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展豐富了體育文化內(nèi)涵
3.2.2 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展繁榮了體育市場
3.2.3 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展完善了體育文化服務體系
3.2.4 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展加強了體育人才隊伍建設
3.3 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的途徑
3.3.1 發(fā)揮政府引導作用,建立二者互動發(fā)展的管理體系
3.3.2 建立相關政策文件,激發(fā)高校為社區(qū)體育服務的動力
3.3.3 充分發(fā)揮高校體育優(yōu)勢,促進與社區(qū)體育互動發(fā)展
3.3.3.1 長春市高校體育為社區(qū)體育提供便利的設施
3.3.3.2 長春市高校體育為社區(qū)體育提供專業(yè)的指導
3.3.3.3 高校體育人才培養(yǎng)要革新教育理念
3.3.4 充分發(fā)揮社區(qū)體育優(yōu)勢,促進與高;影l(fā)展
3.3.4.1 長春市社區(qū)體育夯實了高校體育的學科基礎
3.3.4.2 長春市社區(qū)體育發(fā)展促進高校體育的社會化
3.3.4.3 長春市社區(qū)體育保證高校體育教育的連續(xù)性
3.3.5 加大高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的宣傳力度
3.3.6 做好高校體育與社區(qū)體育之間的銜接
4 結(jié)論與建議
附錄
訪談提綱
訪談記錄表
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷
附件
本文編號:3377928
【文章來源】:吉林體育學院吉林省
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究目的和意義
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展存在的問題
3.1.1 長春市高校體育和社區(qū)體育管理體制相對薄弱
3.1.2 長春市體育工作者的服務意識淡薄
3.2 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的影響
3.2.1 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展豐富了體育文化內(nèi)涵
3.2.2 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展繁榮了體育市場
3.2.3 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展完善了體育文化服務體系
3.2.4 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展加強了體育人才隊伍建設
3.3 長春市高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的途徑
3.3.1 發(fā)揮政府引導作用,建立二者互動發(fā)展的管理體系
3.3.2 建立相關政策文件,激發(fā)高校為社區(qū)體育服務的動力
3.3.3 充分發(fā)揮高校體育優(yōu)勢,促進與社區(qū)體育互動發(fā)展
3.3.3.1 長春市高校體育為社區(qū)體育提供便利的設施
3.3.3.2 長春市高校體育為社區(qū)體育提供專業(yè)的指導
3.3.3.3 高校體育人才培養(yǎng)要革新教育理念
3.3.4 充分發(fā)揮社區(qū)體育優(yōu)勢,促進與高;影l(fā)展
3.3.4.1 長春市社區(qū)體育夯實了高校體育的學科基礎
3.3.4.2 長春市社區(qū)體育發(fā)展促進高校體育的社會化
3.3.4.3 長春市社區(qū)體育保證高校體育教育的連續(xù)性
3.3.5 加大高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展的宣傳力度
3.3.6 做好高校體育與社區(qū)體育之間的銜接
4 結(jié)論與建議
附錄
訪談提綱
訪談記錄表
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷
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