中華民族傳統(tǒng)體育是中國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。許多優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有著很強(qiáng)的健身價(jià)值和很高的藝術(shù)價(jià)值及教育功能.深受各族人民的喜愛(ài)。將民族傳統(tǒng)體育融入高等學(xué)校體育教育是繼承和發(fā)展民族體育文化的必由之路。該研究是針對(duì)甘肅省蘭州市的高等學(xué)校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)情況進(jìn)行的調(diào)查與分析,試圖了解蘭州市高等學(xué)校民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為民族傳統(tǒng)體育今后在高校的發(fā)展提出對(duì)策。研究結(jié)果表明：目前,民族傳統(tǒng)體育在蘭州市大學(xué)教學(xué)中僅占據(jù)有很小的比例,民族傳統(tǒng)體育所有項(xiàng)目中只有武術(shù)占有一定比例；從造成目前現(xiàn)狀的原因分析,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,投入經(jīng)費(fèi)不足,民族傳統(tǒng)體育場(chǎng)館建設(shè)、器材設(shè)備不全,民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的教師數(shù)量以及專業(yè)水平都比較薄弱；民族傳統(tǒng)體育在大學(xué)校園中開(kāi)展不夠普及,民族傳統(tǒng)體育教材建設(shè)相對(duì)滯后。針對(duì)以上問(wèn)題,提出以下對(duì)策：1、要打破舊的體育教育體系,改革以西方體育占統(tǒng)治地位的體育教育模式,從頂層進(jìn)行設(shè)計(jì),形成以東、西方體育并重的體育教育模式,以繼承和發(fā)楊中國(guó)傳統(tǒng)體育文化,以此為理念來(lái)設(shè)計(jì)教育計(jì)劃,修訂教學(xué)大綱,編寫體育教材和培訓(xùn)師資隊(duì)伍。突出應(yīng)做好以下工作：（1）重... 

【文章來(lái)源】：西北民族大學(xué)甘肅省

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 前言
    1.1 選題的依據(jù)和意義
        1.1.1 民族傳統(tǒng)體育在近代的現(xiàn)狀和今后發(fā)展思考
        1.1.2 民族傳統(tǒng)體育的介入改變了舊的體育教育模式,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展
        1.1.3 民族傳統(tǒng)體育能體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育理念的基本精神
        1.1.4 民族傳統(tǒng)體育對(duì)培育學(xué)生愛(ài)國(guó)精神方面的作用
        1.1.5 民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展有賴于學(xué)校體育教育中的傳播
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究
        1.2.2 國(guó)外研究
第2章 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
        2.2.3 訪問(wèn)調(diào)查法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        2.2.5 邏輯分析法
第3章 調(diào)查結(jié)果
    3.1 蘭州市10所高等院校民族傳統(tǒng)體育開(kāi)展情況
        3.1.1 蘭州市高等院校民族傳統(tǒng)體育課程設(shè)置現(xiàn)狀
        3.1.2 蘭州市高等院校民族傳統(tǒng)體育課程開(kāi)展情況
        3.1.3 蘭州市高等院校民族傳統(tǒng)體育課外開(kāi)展情況
    3.2 蘭州10所高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度調(diào)研
    3.3 蘭州市10所高校民族傳統(tǒng)體育教師狀況
        3.3.1 蘭州高校中民族傳統(tǒng)體育武術(shù)教師配備現(xiàn)狀
        3.3.2 蘭州高校中民族傳統(tǒng)體育的教輔資料配備現(xiàn)狀
    3.4 蘭州高校中民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀
        3.4.1 蘭州高校學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀
        3.4.2 蘭州高校學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育的偏好調(diào)查
        3.4.3 蘭州高校學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育課程開(kāi)設(shè)的觀點(diǎn)和態(tài)度
        3.4.4 蘭州高校學(xué)生對(duì)當(dāng)前開(kāi)展的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的滿意度調(diào)查
        3.4.5 蘭州高校學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的開(kāi)展的可行性調(diào)查
        3.4.6 蘭州高校中對(duì)民族傳統(tǒng)體育的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的配置的調(diào)查
    3.5 蘭州高校中民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)開(kāi)設(shè)和開(kāi)展的影響因素
        3.5.1 環(huán)境因素
            3.5.1.1 民族傳統(tǒng)體育的理論研究欠缺,研究深入程度不夠
            3.5.1.2 西方的競(jìng)技項(xiàng)目占據(jù)了主體,而民族的傳統(tǒng)體育占有比重過(guò)小
            3.5.1.3 民族傳統(tǒng)體育的“校園土壤”貧瘠,氛圍不夠活躍
        3.5.2 保障因素
            3.5.2.1 師資力量薄弱
            3.5.2.2 教材、場(chǎng)地器材缺乏配套硬件建設(shè)不完備
            3.5.2.3 教學(xué)內(nèi)容不充實(shí)
    3.6 蘭州高校開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育的對(duì)策
        3.6.1 打破舊的體育教育體系,改革以西方體育占統(tǒng)治地位的體育教育模式
        3.6.2 加強(qiáng)民族傳統(tǒng)體育的理論研究
        3.6.3 因地制宜的開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,形成有學(xué)校特色的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目
        3.6.4 民族傳統(tǒng)體育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
        3.6.5 做好民族傳統(tǒng)體育的教育科研
        3.6.6 建立激勵(lì)機(jī)制
        3.6.7 豐富民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)內(nèi)容,推進(jìn)高等學(xué)府的文化建設(shè)
        3.6.8 場(chǎng)地器材建設(shè)
        3.6.9 保證經(jīng)費(fèi),加大民族傳統(tǒng)體育的資金投入
第4章 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
攻讀碩士期間公開(kāi)發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]武術(shù)操的歷史尋繹及研究現(xiàn)狀——兼議武術(shù)拳操的創(chuàng)編[J]. 王賓,席餅嗣.  搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2011(02)
[2]民族傳統(tǒng)體育在普通高校開(kāi)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 劉濤.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(08)
[3]重構(gòu)武術(shù)教育新體系必須強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)[J]. 王崗,邱丕相,郭華帥.  體育學(xué)刊. 2009(03)
[4]安徽省高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師資現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 韓玉婷.  皖西學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)
[5]論民族傳統(tǒng)體育文化的特征與功能[J]. 劉素梅.  搏擊.武術(shù)科學(xué). 2008(01)
[6]傳統(tǒng)體育與傳統(tǒng)文化[J]. 熊志沖.  體育文史. 1989(05)
[7]機(jī)遇與挑戰(zhàn)——對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展之淺見(jiàn)[J]. 熊曉正.  成都體院學(xué)報(bào). 1988(04)

碩士論文
[1]中國(guó)武術(shù)現(xiàn)代流變歷程及其規(guī)律探索[D]. 王德磊.武漢體育學(xué)院 2009
[2]福建省高校民族傳統(tǒng)體育課程開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]. 曾秀端.福建師范大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3367899