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跆拳道在上海高校中開展的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

發(fā)布時間:2021-08-21 09:28
  跆拳道是健身、防身、修身高度結(jié)合的一?項新興的體育項H。它集運動、娛樂、藝術(shù)于一體,是現(xiàn)代文明社會里的-種時尚運動。我國自20世紀(jì)90年代中期開展跆拳道以來,短短的二十年間,經(jīng)過廣大教練、運動員、科研人員的共同努力,中國跆拳道隊在世界各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,同時也創(chuàng)下了一個項目在短短的二十年里,從無到有,直至達到競技體育最高峰的“祌話”,我們不僅有高水平的競技跆拳道專業(yè)隊伍,而且還擁有成千上萬的跆拳道愛好者和修煉者。在實施“全民健身計劃”的運動中,跆拳道擔(dān)當(dāng)了重要角色,其獨特的禮儀文化魅力,深受廣人青少年的喜愛。但因普及程度不高和科研能力不強以及訓(xùn)練效果不佳等方面因素,與世界跆拳道運動水平有一定的差距。本文試從上海高校跆拳道運動的現(xiàn)實幵展情況入手,針對我國體育發(fā)展及其建設(shè)的實際情況與客觀需要,分析上海高校跆拳道運動的現(xiàn)狀。通過文獻資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、專家訪談等方法對大學(xué)生參與跆拳道運動興趣、練習(xí)內(nèi)容、教練團隊的開展現(xiàn)狀等進行調(diào)査分析。通過調(diào)查、研究,具體結(jié)論如下:1、社團在上海高校中開展的普及率較高,教學(xué)時數(shù)偏少,具有不穩(wěn)定性;社團收費相對偏高,而且去向不明,缺乏管理與監(jiān)督機... 

【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】:61 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題的背景
        1.1.1 國家政策與發(fā)展規(guī)劃的指引
        1.1.2 國內(nèi)高校跆拳道規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展需要
        1.1.3 上海小、中、大學(xué)校體育與健身系統(tǒng)化發(fā)展的需要
    1.2 研究的目的與意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
            1.2.2.1 促進高校大學(xué)生健康成長,提高防身自衛(wèi)能力
            1.2.2.2 提高大學(xué)生人文精神,提升校園文化
            1.2.2.3 激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識
            1.2.2.4 利于推動高校建設(shè)和高校之間的交流與合作
2 文獻綜述
    2.1 跆拳道的產(chǎn)生與發(fā)展
        2.1.1 跆拳道的定義與組成
        2.1.2 跆拳道的產(chǎn)生與發(fā)展
        2.1.3 我國跆拳道的產(chǎn)生與發(fā)展歷程
        2.1.4 上海跆拳道的發(fā)展歷程
    2.2 高校跆拳道開展形式的相關(guān)概念
        2.2.1 社團
        2.2.2 公共選修課
        2.2.3 體育俱樂部
        2.2.4 校代表隊
    2.3 國內(nèi)高校跆拳道開展形式的相關(guān)研究
        2.3.1 高校跆拳道社團相關(guān)研究
        2.3.2 高校跆拳道選修課相關(guān)研究
        2.3.3 高校跆拳道俱樂部相關(guān)研究
        2.3.4 高校跆拳道校代表隊相關(guān)研究
3 研究對象與研究方法
    3.0 研究對象
    3.1 研究方法
        3.1.1 文獻資料法
        3.1.2 問卷調(diào)查法
            3.1.2.1 問卷設(shè)計
            3.1.2.2 問卷發(fā)放與回收
            3.1.2.3 問卷的效度檢驗
            3.1.2.4 問卷信度檢驗
        3.1.3 訪談法
        3.1.4 邏輯分析法
        3.1.5 數(shù)理統(tǒng)計法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 跆拳道在上海高校具體開展形式的調(diào)查情況
        4.1.1 上海高校跆拳道社團(協(xié)會)調(diào)查情況
        4.1.2 上海高校跆拳道公共選修課調(diào)查情況
        4.1.3 上海高校跆拳道俱樂部調(diào)查情況
        4.1.4 上海高校跆拳道代表隊調(diào)查情況
    4.2 上海高校練習(xí)跆拳道的學(xué)生與教練的相關(guān)情況調(diào)查
        4.2.1 上海高校練習(xí)跆拳道的學(xué)生情況調(diào)查
            4.2.1.1 上海高校學(xué)生了解跆拳道的途徑情況調(diào)查
            4.2.1.2 上海高校學(xué)生選擇跆拳道課程的動機調(diào)查
            4.2.1.3 上海高校大學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的態(tài)度調(diào)查
            4.2.1.4 上海高校大學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的內(nèi)容分析
            4.2.1.5 大學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的感受與效果分析
            4.2.1.6 學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的年限的調(diào)查情況
        4.2.2 上海高校跆拳道教師(教練)基本情況
            4.2.2.0 上海高校跆拳道教師(教練)年齡結(jié)構(gòu)特征
            4.2.2.1 跆拳道專業(yè)教師與非專業(yè)教師的對比情況
            4.2.2.2 跆拳道專業(yè)教師(教練)學(xué)歷情況調(diào)查
    4.3 上海市第一屆大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽開展的現(xiàn)狀調(diào)查情況
    4.4 跆拳道在上海高校開展中存在的問題
        4.4.1 高校跆拳道運動發(fā)展的不平衡性
        4.4.2 師資力量薄弱,培訓(xùn)機制不健全
        4.4.3 高校競賽太少,賽制不健全
        4.4.4 體育意識淡薄、安全保障措施不夠完善
    4.5 跆拳道在上海高校的發(fā)展對策
        4.5.1 提高教師及教練自身素質(zhì)及學(xué)歷水平
        4.5.2 積極推動高校跆拳道運動發(fā)展的內(nèi)部機制,加強交流
        4.5.3 規(guī)范教材,實現(xiàn)教材“統(tǒng)一化”
        4.5.4 提高安全意識和舉措
5 結(jié)論與建議
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究建議
致謝
參考文獻
附錄
攻讀學(xué)位期間的研究成果


【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國高校跆拳道錦標(biāo)賽發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[J]. 劉豐.  體育科技文獻通報. 2013(06)
[2]民辦高校體育俱樂部開設(shè)跆拳道課程的可行性分析[J]. 閻鵬沂.  經(jīng)營管理者. 2013(09)
[3]高校跆拳道社團運作方式及探索[J]. 呂途.  時代教育. 2013(07)
[4]湖南二本院校體育運動代表隊建設(shè)現(xiàn)狀研究[J]. 向新建.  懷化學(xué)院學(xué)報. 2013(02)
[5]普通高校跆拳道俱樂部教學(xué)淺析[J]. 馬強,陳建芝.  青春歲月. 2013(04)
[6]安徽省高校高水平運動隊發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]. 徐衛(wèi)華,何青.  安慶師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2013(01)
[7]大學(xué)體育跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀及其對策[J]. 宋煒.  考試周刊. 2013(04)
[8]試論高校跆拳道教學(xué)中存在的問題與優(yōu)化對策[J]. 廖立平.  成功(教育). 2013(01)
[9]我國高校跆拳道校本課程的開發(fā)與實施初探[J]. 孟繁軍.  華章. 2013 (01)
[10]影響高校跆拳道課教學(xué)的因素與對策研究[J]. 馬小東.  赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2012(21)

碩士論文
[1]大連市普通高校跆拳道發(fā)展的現(xiàn)狀與對策[D]. 李英明.遼寧師范大學(xué) 2011
[2]福建省高校跆拳道現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究[D]. 謝小玲.武漢體育學(xué)院 2009
[3]湖南省普通高校跆拳道運動的現(xiàn)狀與對策研究[D]. 李丹.湖南師范大學(xué) 2008
[4]江蘇省普通高校開設(shè)跆拳道選項課的可行性分析與對策研究[D]. 武偉東.蘇州大學(xué) 2007
[5]北京高校開展跆拳道運動的現(xiàn)狀及其對策研究[D]. 馬曉利.北京體育大學(xué) 2004



本文編號:3355345

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