文明的興起和涌現(xiàn),“文明病”也在我們的生活中凸顯出來(lái)。細(xì)菌等這些物質(zhì)不會(huì)對(duì)“文明病”的顯現(xiàn)產(chǎn)生作用,但是對(duì)于我們生活的不合理確會(huì)使得這種情況出現(xiàn)。至此,為了緊隨社會(huì)文明發(fā)展的步伐,我們應(yīng)該去呼吁體育生活的綠色、健康。對(duì)于學(xué)校里的體育進(jìn)行分析我們結(jié)合了生活化,我們以學(xué)生的觀點(diǎn)去思考,利用問(wèn)卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、專家訪談以及邏輯分析等研究方法,對(duì)湖北省屬五所普通高校的學(xué)生以問(wèn)卷形式來(lái)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查同學(xué)們心里的對(duì)體育的一種價(jià)值觀、對(duì)于體育應(yīng)該去具有的心態(tài)、平常的體育的活動(dòng)的方式、時(shí)間、上課的頻次以及上課的強(qiáng)度、體育消費(fèi)購(gòu)買的情形還有就是的體育鍛煉的組織的那種形式,還有就是對(duì)那些設(shè)備的簡(jiǎn)要要求,同學(xué)對(duì)體育的認(rèn)可怎么樣等因子。利用生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)整理他們體育的生活的方式目前要去處理的問(wèn)題,討論探析因素以及體育中生活的方式他們那種關(guān)系群體,提出處理體育的生活方式的一種方式,讓同學(xué)幸福的健健康康的成長(zhǎng),并同時(shí),促進(jìn)他們的高速的發(fā)展提出一定的理論性的指導(dǎo)。由于作者研究時(shí)間和能力有限,本文只選取了三峽大學(xué)、湖北師范大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北理工學(xué)院等五所普通高校作為調(diào)查研究對(duì)象,以期能反映... 

【文章來(lái)源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

體育生活方式結(jié)構(gòu)圖

武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文18到了前所未有的重視，高校體育課程改革如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。隨著體育課程改革的深入，大學(xué)生在體育課程教學(xué)中將不僅僅是獲得一些基礎(chǔ)的體育專業(yè)技術(shù)技能，而且更為重要的是對(duì)他們體育價(jià)值觀的深刻影響[20]。換句話說(shuō)，體育課程改革的持續(xù)推進(jìn)為大學(xué)生體育價(jià)值觀的形成與發(fā)展起到了積極而富有建設(shè)性的作用，從此觀點(diǎn)出發(fā)也就不難理解大學(xué)生作出如上的選擇了。最后，由于大學(xué)生的個(gè)性存在較大差異，以及體育需求的多樣性與突變性等因素影響導(dǎo)致了受調(diào)查者體育價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化的格局。圖4-1湖北省普通高校公共體育課特點(diǎn)4.1.2調(diào)查大學(xué)生的體育態(tài)度對(duì)于大家來(lái)說(shuō)不同的人對(duì)待體育所采取的態(tài)度是不統(tǒng)一的，并且具有一定的差異性，其中一部分人可能是具有濃厚的體育興趣因而產(chǎn)生了體育需要。對(duì)所得到的收集數(shù)據(jù)整理分類處理，對(duì)體育很感興趣男生占比例是0.574，對(duì)體育態(tài)度一般男生占比例是0.391，對(duì)體育態(tài)度不感興趣男生占比例是0.015。絕大部分的女大學(xué)生沒(méi)有濃厚的興趣來(lái)參與體育活動(dòng)，這可能會(huì)對(duì)大學(xué)生體育行為造成一定的影響。男生對(duì)于體育的興趣和女生相比明顯要高很多。需要注意的是女生并沒(méi)有形成一個(gè)良好的體育態(tài)度，體育態(tài)度將會(huì)非常明顯的影響體育運(yùn)動(dòng)。一個(gè)正確與的良好的體育態(tài)度將會(huì)促進(jìn)女生積極的參與體育活動(dòng)。因此需要加大力度來(lái)指導(dǎo)女生的思想。表4-2大學(xué)生對(duì)體育的興趣統(tǒng)計(jì)表（n=485）程度很感興趣一般不感興趣男生57.4%39.1%1.5%女生21.5%66.4%12.1%總計(jì)41%52.37%6.63%[20]李勇,王夢(mèng)星.大學(xué)生心理資本與體育鍛煉效果的關(guān)系研究[J].湖北體育科技,2017,36(1):66-68

武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文204.2湖北省普通高校大學(xué)生體育生活方式的行為特征4.2.1體育鍛煉頻度由表4-3可知，受調(diào)查的大學(xué)生每周參加體育鍛煉的頻率呈現(xiàn)出中間高、兩頭低的鮮明特點(diǎn)，即每周參與1-3次體育活動(dòng)的大學(xué)生占據(jù)絕大多數(shù)，而不參加體育鍛煉以及經(jīng)常參加體育與鍛煉的大學(xué)生較少。這樣的數(shù)據(jù)表明，絕大多數(shù)的大學(xué)生具有體育參與的積極性，能夠主動(dòng)的參與體育鍛煉，這一方面說(shuō)明體育已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生生活中的重要組成部分，另一方面也可以折射出高校校園體育文化建設(shè)以及體育課程教學(xué)體系改革取得的顯著成果。表4-3大學(xué)生每周參加體育鍛煉的次數(shù)（n=485）次數(shù)人數(shù)%0次224.611-2次22646.53次13728.193-5次7315.25次以上275.54.2.2體育鍛煉時(shí)間用頻度我們測(cè)量校園體育生活的方式，但值得注意的是，較高的次數(shù)并不代表其具有良好的體育鍛煉行為。體育運(yùn)動(dòng)在不同時(shí)間段的影響也是不一樣的。這里主要把同學(xué)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段分為5個(gè)段：0-15、15-30、30-60、60-90、大于90。圖4-2湖北省大學(xué)生每次鍛煉時(shí)間圖（n=485）

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]黃州城區(qū)初中生課外體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J]. 王培宇.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2018(04)
[2]體力活動(dòng)對(duì)大學(xué)男生力量素質(zhì)的影響——以井岡山大學(xué)為例[J]. 劉才金.  湖北體育科技. 2018(02)
[3]可穿戴設(shè)備在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 謝佳輝,林萌,汪焱.  體育科學(xué)研究. 2018(01)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)大學(xué)生體育生活方式的影響[J]. 趙芳.  遼寧體育科技. 2017(05)
[5]江蘇省五年制高職學(xué)生體育生活方式與體質(zhì)健康的關(guān)系研究[J]. 祁微,王青.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2017(08)
[6]廣州市小學(xué)生親子體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J]. 劉凌云.  青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(S1)
[7]上海體育學(xué)院女大學(xué)生Nike運(yùn)動(dòng)服裝的消費(fèi)現(xiàn)狀研究[J]. 武嘉玲.  當(dāng)代體育科技. 2017(20)
[8]影響體育類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力因素的分析——以上海體育學(xué)院為例[J]. 繆園園.  當(dāng)代體育科技. 2017(19)
[9]遼寧省大學(xué)生體育生活方式的行為特征[J]. 趙丹,蘇慶永,趙雁楠.  中國(guó)冶金教育. 2017(03)
[10]滇池國(guó)家旅游度假區(qū)體育旅游者調(diào)查與分析[J]. 戴文俊,李偉.  昭通學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)

碩士論文
[1]昆明市女大學(xué)生不同體育生活方式體育價(jià)值觀、體育鍛煉態(tài)度的對(duì)比研究[D]. 陳子瑩.云南師范大學(xué) 2017
[2]俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣與健康生活方式的調(diào)查研究[D]. 蘇珊（Maskalkova Kseniia）.北京體育大學(xué) 2017



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