本文闡述了在高校體育教學中實施素質教育的必要性,提出了在高校體育教學中實施素質教育的對策。要轉變觀念,樹立科學目標;注重培養(yǎng)大學生學習動機和興趣;改善體育活動環(huán)境;優(yōu)化體育教學內容;加強課外體育活動的組織管理;加強思想道德教育;培養(yǎng)良好的人際溝通能力和堅定的意志力;加強體育教師隊伍建設;逐步完善大學生的體育能力。 

【文章來源】：新西部. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、在高校體育教學中實施素質教育的必要性分析
    1、有利于大學生的身心健康
    2、有益于大學生完善人格
三、在高校體育教學中實施素質教育的對策
    1、注重培養(yǎng)大學生學習動機和興趣
    2、優(yōu)化體育教學內容
    3、加強課外體育活動的組織管理
    4、加強思想道德教育
    5、培養(yǎng)良好的人際溝通能力和堅定的意志力
    6、改善體育活動環(huán)境
    7、轉變觀念,樹立科學目標
    8、結合多種教學方法,激發(fā)大學生的學習興趣
    9、加強體育教師隊伍建設
    10、重視培養(yǎng)大學生的體育能力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校體育教學中實施素質教育的思考[J]. 段婧.  電腦迷. 2018(09)
[2]淺談如何在高校體育教學中實施素質教育[J]. 金濤.  當代體育科技. 2017(36)
[3]對于高校體育實施素質教育的思考[J]. 席宇.  才智. 2017(26)
[4]對于高校體育實施素質教育的思考[J]. 代春敏.  才智. 2013(34)
[5]全面實施高校體育素質教育的策略分析[J]. 楊勇.  科學大眾(科學教育). 2013(01)
[6]高校體育教學中素質教育融入的實踐淺析[J]. 張艷梅.  當代體育科技. 2012(35)



本文編號：3258288