隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為了達到現(xiàn)代教育的改革要求,所以提出了在高職院校體育教學中進行拓展訓練,在運用的過程中,對體育教師也有了更高的要求。通過拓展訓練讓參與者實現(xiàn)自我突破,通過集體合作來培養(yǎng)人們的團隊精神。在教學過程中,我們要針對高職教育的要求來規(guī)定合適的拓展訓練內(nèi)容。 

【文章來源】：華南教育信息化研究經(jīng)驗交流會2021論文匯編（三）福建省商貿(mào)協(xié)會會議論文集

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 拓展訓練的必要性
2 運用拓展訓練存在的問題
    2.1 缺乏新意
    2.2 與學生的思維脫節(jié)
    2.3 缺乏規(guī)范性
    2.4 學生自身問題
3 教學中的應(yīng)用
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論拓展訓練在高職體育教學中的作用[J]. 毛穎.  才智. 2019(21)
[2]拓展訓練在高職體育教學中的具體運用[J]. 趙慶華.  當代體育科技. 2019(21)



本文編號：3225681