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新形勢(shì)下“課程思政”理念融入體育課程路徑的探究

發(fā)布時(shí)間:2021-04-25 09:20
  在2018年全國(guó)高校舉辦的思政工作會(huì)議上明確提出了要求高校將思想政治理論和所有開設(shè)課程同向同行,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。體育課程是所有高等學(xué)校共同開設(shè)的科目,它既是基礎(chǔ)課也是通識(shí)課。在新政策下,要不斷加強(qiáng)課程思政在體育教學(xué)中的融入,使得體育教學(xué)能更高效的進(jìn)行。 

【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(09)

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)

【文章目錄】:
1 立足于體育學(xué)科特點(diǎn),加大教學(xué)管理力度
2 利用“課程思政”對(duì)課堂制度改革提高體育教學(xué)的專業(yè)化
3 重視對(duì)教師思想觀建設(shè)的重視,建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“課程思政”理念融入體育課程的途徑研究[J]. 馮莉.  當(dāng)代體育科技. 2018(29)
[2]大思政視域下大學(xué)體育課程育人路徑[J]. 徐嬈嬈.  沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)



本文編號(hào):3159134

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