目的了解云南省4個少數(shù)民族中學生體質健康現(xiàn)狀,為制定少數(shù)民族中學生體質健康干預措施提供依據(jù)。方法采用分層隨機整群抽樣法,選取2014年9—11月對云南省基諾族、拉祜族、布朗族、景頗族和漢族13～18歲學生體質狀況調研的基礎數(shù)據(jù),對身體形態(tài)、功能、素質指標進行觀察及比較分析。結果 4個少數(shù)民族學生體質測試總分的比較中,體質測試總分優(yōu)秀、良好比例由高到低依次是景頗族（10.8%,57.7%）、基諾族（6.7%,57.4%）、布朗族（3.0%,30.3%）、拉祜族（0.9%,15.9%）; 4個少數(shù)民族男生體質測試總分優(yōu)秀、良好比例由高到低依次是景頗族（20.1%,54.0%）、基諾族（6.4%,43.9%）、布朗族（5.0%,29.8%）、拉祜族（1.5%,18.1%）; 4個少數(shù)民族女生體質測試總分優(yōu)秀、良好比例由高到低依次是基諾族（7.1%,71.1%）、景頗族（2.4%,61.0%）、布朗族（1.5%,30.7%）、拉祜族（0.5%,14.4%）; 4個少數(shù)民族學生體質測試總分與漢族學生相比（優(yōu)秀5.1%,良好40.0%）,景頗族和基諾族總體高于漢族,布朗族和拉祜族總體低于漢族（Z值... 

【文章來源】：中國學校衛(wèi)生. 2020,41(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 測試指標
    1.3 判定標準
    1.4 統(tǒng)計分析
2 結果
    2.1 不同性別、民族中學生身體形態(tài)測試結果
    2.2 不同性別、民族中學生身體生理功能測試結果
    2.3 不同性別、民族中學生身體素質測試結果
        2.3.1 不同性別、民族中學生力量測試結果
        2.3.2 不同性別、民族中學生下肢爆發(fā)力測試結果見表4。
        2.3.3 不同性別、民族中學生速度、柔韌及耐力測試結果
    2.4 不同性別、民族中學生體質測試總分
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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