傳統(tǒng)武術(shù)是高等院校體育課程的主要內(nèi)容之一,也是大學(xué)生強(qiáng)健身體,學(xué)習(xí)體育知識(shí)的主要途徑之一。自我效能是個(gè)體對(duì)自身能力以及自身能力所產(chǎn)生的效果的自我認(rèn)知,且自我效能是衡量大學(xué)生心理素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)。通過(guò)傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)針對(duì)大學(xué)生自我效能產(chǎn)生的影響進(jìn)行研究,與此同時(shí),分析了不同的傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,可以對(duì)學(xué)生的自我效能產(chǎn)生積極影響和作用,找到改善學(xué)生自我效能的有效途徑,并證實(shí)傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)在大學(xué)生自我效能上能產(chǎn)生積極作用,同時(shí)也可以為我國(guó)高校開(kāi)展傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)課程設(shè)置提供借鑒意義。鑒于此,分析自我效能對(duì)高校傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)的影響就顯得尤為必要。以傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)對(duì)大學(xué)生自我效能影響為研究對(duì)象,以三所學(xué)校90名學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)為研究樣本,以文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和心理測(cè)量法為研究方法,通過(guò)對(duì)前后測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)比分析得出結(jié)論:經(jīng)過(guò)18周教學(xué)后,傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)可以提升學(xué)生的自尊水平和自我效能水平;不同內(nèi)容教學(xué)前后,太極功夫扇教學(xué)組大學(xué)生身體自尊的各項(xiàng)維度的均值相比最高,且和三路長(zhǎng)拳組間存在顯著性的差異;太極功夫扇教學(xué)組身體自尊吸引力維度水平、身體自尊上的身體素質(zhì)高于另外兩個(gè)組,太極功夫扇教學(xué)組身體自尊上的身體... 

【文章來(lái)源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：45 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 選題意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 高校傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)概述
        1.3.2 自我效能概述
        1.3.3 身體自尊概述
        1.3.4 體育教學(xué)中自我效能的研究現(xiàn)狀
        1.3.5 傳統(tǒng)武術(shù)領(lǐng)域自我效能研究
2 研究對(duì)象與研究方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 邏輯分析法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        2.2.4 心理測(cè)量法
        2.2.5 實(shí)驗(yàn)法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前大學(xué)生身體自尊與自我效能感水平
        3.1.1 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前身體自尊水平
        3.1.2 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前自我效能感水平
        3.1.3 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前身體自尊與自我效能感水平比較
    3.2 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)后大學(xué)生身體自尊與自我效能感水平
        3.2.1 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)后各組間身體自尊水平比較
        3.2.2 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)后自我效能感水平比較
        3.2.3 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)后身體自尊與自我效能感相關(guān)比較
    3.3 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前后身體自尊與自我效能感水平比較
        3.3.1 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前后身體自尊水平比較
        3.3.2 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)前后自我效能水平比較
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[9]足球?qū)I(yè)大學(xué)生自我效能改善對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)成就動(dòng)機(jī)以及運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)行為影響的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 李聽(tīng).河南大學(xué) 2009
[10]體育教學(xué)中評(píng)價(jià)信息對(duì)初中生身體自尊水平影響的研究[D]. 徐曉劍.東北師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：2981479