本文選題：高校體育教學 + 學校體育改革　； 參考：《當代教育科學》2017年09期

【摘要】：正體質(zhì)健康是學生在道德和知識方面發(fā)展的保障,是學生發(fā)展審美意識與勞動意識的基礎�！秾W校體育改革與發(fā)展論》一書針對高校體育教學改革中的探索進行分析與研究,為高校體育教學發(fā)展提供理論性依據(jù)�！秾W校體育改革與發(fā)展論》指出,在當下要求學生全面發(fā)展的形勢下,學生能夠積極主動地參與到體育教學活動當中,樹立終身體育鍛煉的意識至關重要�！秾W校體育改革與發(fā)展論》中提出了兩點改革體育教學思想的建議,第一點,堅持健康第一思想。想要學生具有積極鍛煉的意識,一定要學生先樹立正確的體育鍛煉意識,使學生在進行體育鍛煉過程當中具有健康的體育鍛煉思想、樹立鍛煉第一的體育理念,以此有效促進學生身體素質(zhì)的不斷發(fā)展。因此,教師在教學過程當中,一定要引
[Abstract]:Positive physical health is the guarantee of students' moral and intellectual development, and the basis of students' development of aesthetic consciousness and labor consciousness. The book "the Reform and Development of School physical Education" is an analysis and research on the exploration of physical education teaching reform in colleges and universities.The "Reform and Development of School physical Education" points out that students can actively participate in physical education teaching activities under the situation that students are required to develop in an all-round way.It is very important to set up the consciousness of lifelong physical exercise. In the Theory of School physical Education Reform and Development, two suggestions are put forward to reform the teaching thought of physical education. The first point is to adhere to the first thought of health.In order for students to have a sense of active exercise, they must first set up a correct awareness of physical exercise, make students have a healthy idea of physical exercise in the process of physical exercise, and establish the concept of physical training as the first.In order to effectively promote the continuous development of students' physical quality.Therefore, in the process of teaching, teachers must refer to
【作者單位】： 貴陽學院體育學院;
【分類號】：G807.4

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