本文選題：學校體育　切入點：全方位大學體育教育　出處：《體育學刊》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為實現新形勢下的體育教育改革目標,提高大學生身心健康水平,清華大學進行了全方位大學體育教育實踐:堅持以"育人至上、體魄與人格并重"的體育教育觀,把促進學生身心健康放在首位,創(chuàng)造更好條件引導學生體育鍛煉和課內外結合,督促學生進行鍛煉,形成齊抓共管的管理模式、目標一致的工作內容和與時俱進、不斷創(chuàng)新的舉措。實踐證明,清華大學體育教育對培育大學生健康的身心素質發(fā)揮了重要作用,全方位大學體育教育效果明顯,并得到學生和社會的廣泛認可。
[Abstract]:In order to realize the goal of physical education reform under the new situation and improve the physical and mental health of college students, Tsinghua University carried out the practice of all-around university physical education: insisting on the concept of "educating people first, attaching equal importance to physique and personality". To put the promotion of students' physical and mental health in the first place, to create better conditions to guide students' physical exercise and combination of classes and outside, to urge students to exercise, to form a management mode of joint management, to work with the same objectives and to keep pace with the times, The practice proves that the physical education of Tsinghua University plays an important role in cultivating the healthy physical and mental quality of college students, and the effect of all-round college physical education is obvious, and it is widely recognized by students and society.
【作者單位】： 清華大學體育部;
【基金】：北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題(AGA14157)
【分類號】：G807.4

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1629932