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我國啦啦操賽事推廣調(diào)查與分析

發(fā)布時間:2017-10-20 13:04

  本文關(guān)鍵詞:我國啦啦操賽事推廣調(diào)查與分析


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【摘要】:1998年,啦啦操運動傳入我國,縱觀我國啦啦操運動的發(fā)展,啦啦操賽事的舉辦無疑在很大程度上推動了項目的發(fā)展。自2008年起國家體育總局體操運動管理中心開始舉辦啦啦操比賽,到2010年在國家體育總局體操運動管理中心的大力推動下,建立了全國啦啦操聯(lián)賽制,賽事體系的建立對我國啦啦操運動項目的普及和發(fā)展起到了極大地推動作用。啦啦操項目正以它獨有的“青春、時尚、活力、團隊精神”受到廣大群眾的喜愛,特別是2億多青少年學生的追捧。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、實地考察法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,以國家體育總局體操運動管理中心自2010年以來國家體育總局體操運動管理中心舉辦的啦啦操賽事為內(nèi)容進行研究,深入對2010-2015年我國啦啦操賽事的發(fā)展現(xiàn)狀、推廣途徑、推廣成效及推廣重點和難點等方面進行調(diào)查與分析,并探討其今后發(fā)展的對策。研究認為:1、啦啦操賽事是在我國“全民健身”、“啦啦操聯(lián)賽制度建立”以及“一校一球一操”推廣的契機為背景的基礎(chǔ)上進行推廣的,經(jīng)過學校推廣、培訓推廣、媒體推廣、賽事的組織推廣等四個途徑。我國啦啦操賽事的發(fā)展、組織機構(gòu)都得到了非常大的完善,各司其職,各行其責。使得我國啦啦操賽事的推廣取得了非常樂觀的效果。2、我國啦啦操賽事在2010-2015年的推廣成果顯著,卓有成效。普及推廣和培訓推廣的廣度和深度上得到了很大的提高,使更多的人認識了啦啦操、學習啦啦操、參與到啦啦操的比賽中。3、目前制約我國啦啦操賽事推廣的主要因素是:啦啦操隊參賽經(jīng)費的不足;啦啦操隊訓練時間的無法保障;啦啦操賽事推廣的重點與難點模糊;啦啦操文化傳播的缺失等。4、根據(jù)制約我國啦啦操賽事推廣的主要因素,提出了相應對策:建立多元的經(jīng)費來源結(jié)構(gòu);注重啦啦操隊員意識的培養(yǎng);完善重點與難點的均衡發(fā)展模式;增強啦啦操文化傳播的延續(xù)性。
【關(guān)鍵詞】:啦啦操 啦啦操賽事 賽事推廣 成效
【學位授予單位】:湖南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G837
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • ABSTRACT5-11
  • 1 前言11-18
  • 1.1 選題背景11-12
  • 1.2 研究意義12
  • 1.2.1 理論意義12
  • 1.2.2 實踐意義12
  • 1.3 文獻綜述12-18
  • 1.3.1 啦啦操與推廣的概念12
  • 1.3.2 體育賽事的概念12-13
  • 1.3.3 有關(guān)國外啦啦操賽事發(fā)展現(xiàn)狀研究13-14
  • 1.3.4 我國啦啦操賽事推廣的文獻研究14-17
  • 1.3.5 個人見解17-18
  • 2 研究對象與方法18-23
  • 2.1 研究對象18
  • 2.2 研究方法18-23
  • 2.2.1 文獻資料法18
  • 2.2.2 問卷調(diào)查法18-20
  • 2.2.3 專家訪談法20-21
  • 2.2.4 實地考察法21-22
  • 2.2.5 邏輯分析法22
  • 2.2.6 數(shù)理統(tǒng)計法22-23
  • 3 研究結(jié)果與分析23-48
  • 3.1 我國啦啦操賽事推廣的現(xiàn)狀分析23-32
  • 3.1.1 啦啦操賽事在中國推廣的社會基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析23-25
  • 3.1.2 啦啦操賽事在中國推廣的主要內(nèi)容現(xiàn)狀分析25-29
  • 3.1.3 2010-2015年我國啦啦操賽事推廣途徑的現(xiàn)狀分析29-32
  • 3.2 啦啦操賽事在中國推廣的成效分析32-41
  • 3.2.1 啦啦操賽事普及推廣的成效分析32-36
  • 3.2.2 我國啦啦操培訓推廣的成效分析36-38
  • 3.2.3 我國啦啦操賽事推廣的重點和難點分析38-41
  • 3.3 制約我國啦啦操賽事推廣的因素分析41-45
  • 3.3.1 啦啦操隊參賽經(jīng)費的不足41-43
  • 3.3.2 啦啦操隊訓練時間的無法保障43-44
  • 3.3.3 啦啦操賽事推廣的重點與難點模糊44
  • 3.3.4 啦啦操文化傳播的缺失44-45
  • 3.4 我國啦啦操賽事推廣的對策45-48
  • 3.4.1 建立多元的經(jīng)費來源結(jié)構(gòu)45-46
  • 3.4.2 注重啦啦操隊員意識的培養(yǎng)46
  • 3.4.3 完善重點與難點的均衡發(fā)展模式46-47
  • 3.4.4 增強啦啦操文化傳播的延續(xù)性47-48
  • 4 結(jié)論48-49
  • 參考文獻49-51
  • 附件一51-56
  • 附件二56-58
  • 致謝58-59

【相似文獻】

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本文編號:1067289

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