本文關(guān)鍵詞：論我國終身教育“立交橋”的搭建

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【摘要】：信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè),它在為人們學(xué)習(xí)提供多次選擇機(jī)會(huì),滿足個(gè)人多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要上創(chuàng)造了條件。電視大學(xué)、高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、自學(xué)考試在辦學(xué)類型上都是開放大學(xué),它們?cè)谡?guī)教育上投入了很大的力量,在非正規(guī)教育方面,特別是在教育的開放性上還有更大的空間,但是,在提高教學(xué)質(zhì)量上,還要下大氣力,這是辦好開放大學(xué)的要旨。終身教育"立交橋"不是現(xiàn)實(shí)的"橋",它是建立在質(zhì)量認(rèn)證體系下的學(xué)分互通、互認(rèn)的機(jī)制。"立交橋"搭建的的困難是如何破解我國高等教育二元體制,而解決這一難題是終身教育質(zhì)量認(rèn)證體系的構(gòu)建與運(yùn)行。
【作者單位】： 哈爾濱學(xué)院;哈爾濱商業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 終身教育 信息技術(shù) 教育“立交橋” 開放大學(xué)
【基金】：黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(編號(hào):JG2201201126)“高校國際商務(wù)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)研究”階段性研究成果 黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)項(xiàng)目,高等教育科學(xué)研究“十二五規(guī)劃課題”(編號(hào):HGJXHB2110778)“本科生導(dǎo)師制下應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究”階段性研究成果
【分類號(hào)】：G728.8
【正文快照】： 黨的十七大報(bào)告提出要“努力使全體人民學(xué)有所教”并提出“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué),處處能學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué)”目標(biāo),這是新時(shí)期黨和國家賦予教育戰(zhàn)線新的歷史使命。構(gòu)建終身教育體系,是實(shí)現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、全民學(xué)習(xí)的不可或缺重要基礎(chǔ)。為

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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