中國社會培訓教育發(fā)展現狀與策略
發(fā)布時間:2017-09-26 03:30
本文關鍵詞:中國社會培訓教育發(fā)展現狀與策略
【摘要】:本文主要從中國社會培訓教育行業(yè)特點及問題分析中國社會培訓教育發(fā)展現狀,并根據社會培訓教育發(fā)展中存在的問題提出發(fā)展策略。中國社會培訓教育發(fā)展速度迅猛、行業(yè)規(guī)模大,社會培訓教育行業(yè)呈現學校與非學校并重、自主性與社會性、國外培訓和國內培訓共存特點。在社會培訓教育行業(yè)蓬勃發(fā)展時期,行業(yè)發(fā)展的內部聯系不足、教育培訓不符合時代要求、培訓教育的目標發(fā)生偏差、品牌發(fā)展不足等問題也越來越嚴重。因而要從加強培訓教育行業(yè)內部聯系、提高社會培訓教育行業(yè)的規(guī)范性,形成優(yōu)質品牌、加強國內外交流合作三個方面著手,促進中國社會培訓教育健康發(fā)展。
【作者單位】: 中國青年政治學院繼續(xù)教育學院;
【關鍵詞】: 社會培訓教育 發(fā)展現狀 策略
【分類號】:C975
【正文快照】: 1引言社會培訓教育行業(yè)是我國教育體系的重要組成部分,社會培訓行業(yè)在社會中具備著多方面的功能,例如傳承社會文化、再造和培養(yǎng)人才及人才儲備等等[1]。對處于轉型期的中國而言,我國的人才市場和勞動力就業(yè)結構均發(fā)生巨大變化,社會培訓教育行業(yè)的出現彌補了我國高等教育和職業(yè)
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,本文編號:921236
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