發(fā)布時(shí)間：2017-09-21 18:17

  本文關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在特殊兒童教學(xué)與訓(xùn)練中的應(yīng)用研究

  更多相關(guān)文章： 虛擬現(xiàn)實(shí) 特殊兒童 教學(xué) 訓(xùn)練

【摘要】：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在特殊教育領(lǐng)域中的應(yīng)用既是一種新的嘗試,又是一項(xiàng)具有廣闊發(fā)展前景的課題。本文闡述了近年來虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在肢體障礙兒童、視力障礙兒童、聽力障礙兒童及其它類型特殊兒童教學(xué)、治療與訓(xùn)練中的應(yīng)用研究,并針對當(dāng)前存在的問題提出建議:(1)聯(lián)系特殊兒童評(píng)估專家,制訂科學(xué)的治療和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);(2)尊重特殊兒童發(fā)展的基本規(guī)律,注重多種方法的綜合使用;(3)強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和回歸主流,強(qiáng)化各類特殊兒童社會(huì)適應(yīng)能力的訓(xùn)練;(4)結(jié)合我國特殊教育的發(fā)展實(shí)際,爭取多方人員的積極配合。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;西安市第二聾啞學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 虛擬現(xiàn)實(shí) 特殊兒童 教學(xué) 訓(xùn)練
【基金】：上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“自閉癥兒童社會(huì)認(rèn)知的虛擬現(xiàn)實(shí)與真實(shí)情景的比較研究”(A1007) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金重點(diǎn)項(xiàng)目“特殊兒童視知覺加工特征及教育干預(yù)策略的眼動(dòng)研究”(10SZZD04)
【分類號(hào)】：G760
【正文快照】： 近年來,隨著我國社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特殊教育得到政府和社會(huì)各界越來越多的關(guān)注。2010年7月,國務(wù)院頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確指出,要關(guān)心和支持特殊教育,提高殘疾學(xué)生的綜合素質(zhì)。特殊教育面向的諸如肢體障礙、視力障礙、聽力障礙、智力障

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張倩葦;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與教育[J];電化教育研究;1998年02期

2 任小軍;潘美華;葉梅;莊建福;邱芳芳;;視覺虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練軟件治療172例5～8歲弱視兒童的療效分析[J];國際眼科雜志;2009年06期

3 張立勛;張今瑜;王志超;;基于Matlab的下肢康復(fù)機(jī)器人虛擬現(xiàn)實(shí)仿真研究[J];機(jī)電工程;2008年03期

4 潘美華;任小軍;莊建福;閻麗;;增視能訓(xùn)練軟件治療兒童弱視的療效分析[J];臨床眼科雜志;2008年02期

5 王兆其,高文;基于虛擬人合成技術(shù)的中國手語合成方法[J];軟件學(xué)報(bào);2002年10期

6 黃靖遠(yuǎn),劉宏增,李海燕,孫鏹,許怡然,凌迪;“虛擬現(xiàn)實(shí)”康復(fù)工程前景初探[J];生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)雜志;1999年02期

7 黃靖遠(yuǎn),劉宏增,凌迪,許怡然,孫鏹;康復(fù)用虛擬現(xiàn)實(shí)健身車的技術(shù)基礎(chǔ)[J];生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)雜志;1999年04期

8 周柳;王英華;劉強(qiáng);孫弘進(jìn);;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)康復(fù)中的應(yīng)用[J];中國組織工程研究與臨床康復(fù);2007年05期

9 羅虹;王士勇;;基于Virtools技術(shù)的虛擬教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年10期

10 馮霞;胡永斌;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在聾童言語訓(xùn)練中的應(yīng)用初探[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王永波;王燕;陳文捷;;使用VIRTOOLS實(shí)現(xiàn)虛擬標(biāo)志肌學(xué)習(xí)軟件的動(dòng)畫交互[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年19期

2 楊柳;;美國殘疾人教育法探析[J];比較教育研究;2008年06期

3 丹豫晉;劉映海;蘇連勇;;自閉癥幼兒體育干預(yù)之行動(dòng)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2007年11期

4 金曉平;侯學(xué)華;;學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 謀求科學(xué)發(fā)展——德國運(yùn)動(dòng)康復(fù)體系優(yōu)勢及其對中國的啟示[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2009年02期

5 林松;彭雪涵;;體育游戲?qū)和蚤]癥的影響[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2009年11期

6 黃安龍;王之春;蘇曉敏;;淺析殘疾人體能測評(píng)中存在的問題及對策[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版);2010年04期

7 李媛;;音樂教育在高校素質(zhì)教育中對視障學(xué)生心理健康的作用[J];長春大學(xué)學(xué)報(bào);2009年10期

8 范磊;朱體壯;;聽覺障礙兒童的心理健康問題調(diào)查研究——以太原市聾人學(xué)校為例分析[J];滄桑;2010年02期

9 王志強(qiáng);申仁洪;;學(xué)前隨班就讀的困境與思考——基于某幼兒園個(gè)案的描述與分析[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年02期

10 閆加友;;論殘疾人的價(jià)值實(shí)現(xiàn):基于制度倫理視角的考察[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 許志生;李建華;;康復(fù)醫(yī)學(xué)中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用進(jìn)展[A];中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第十四次腦血管病康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議暨中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第九次養(yǎng)生康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2011年

2 張騰宇;張秀峰;徐國慶;;基于肌電信號(hào)的上肢虛擬康復(fù)訓(xùn)練方法[A];第七屆全國康復(fù)醫(yī)學(xué)工程與康復(fù)工程學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

3 李鴻基;王陽生;徐國慶;張秀峰;張滿囤;;截肢上肢肌電信號(hào)處理及康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)[A];第七屆全國康復(fù)醫(yī)學(xué)工程與康復(fù)工程學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

4 曹妤;呂曉;危昔均;;虛擬現(xiàn)實(shí)游戲?qū)δX卒中后患者上肢功能恢復(fù)的影響[A];中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第七次全國康復(fù)治療學(xué)術(shù)會(huì)議主題報(bào)告、學(xué)術(shù)交流論文匯編[C];2010年

5 楊長水;高文;王兆其;陳益強(qiáng);;個(gè)性化虛擬人體模型驅(qū)動(dòng)方法[A];第一屆中國情感計(jì)算及智能交互學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 白殿春;下肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人控制策略與康復(fù)評(píng)價(jià)方法研究[D];沈陽工業(yè)大學(xué);2011年

2 王維;虛擬人運(yùn)動(dòng)規(guī)劃與運(yùn)動(dòng)合成關(guān)鍵技術(shù)研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2011年

3 孫洪穎;臥式下肢康復(fù)機(jī)器人研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2011年

4 游箭;經(jīng)皮腰椎間盤穿刺入路的臨床解剖學(xué)研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2005年

5 徐冰;智能虛擬環(huán)境Agent技術(shù)研究[D];浙江大學(xué);2005年

6 葉綠;虛擬教育環(huán)境中虛擬人（角色）技術(shù)的研究與應(yīng)用[D];浙江大學(xué);2005年

7 王庭照;聾人與聽力正常人圖形視知覺加工能力的比較實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 遲旭;針刺后溪、中渚、外關(guān)穴腦功能性磁共振成像研究[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2007年

9 盧曉軍;維修仿真中虛擬人動(dòng)作建模與行為控制技術(shù)研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

10 楊宏偉;可交互智能虛擬主體及其情感研究[D];浙江大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭遜;盲校中學(xué)生學(xué)校適應(yīng)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 劉曉燕;孤獨(dú)癥兒童家長心理彈性保護(hù)性因素研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 張曉燕;孤獨(dú)癥兒童情緒理解能力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 崔芳;孤獨(dú)癥兒童教師職業(yè)認(rèn)同研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 孫士博;培智學(xué)校智力落后學(xué)生教育支持研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 秦楓;建國以來我國殘疾人教育保障研究[D];安徽師范大學(xué);2010年

7 王天威;虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)及其應(yīng)用[D];華東理工大學(xué);2011年

8 潘紅玲;家庭體育干預(yù)對特殊兒童發(fā)展影響的個(gè)案研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

9 竇靜;殘疾青少年兒童教育、康復(fù)體系初探[D];天津財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

10 陳彥鋒;基于虛擬人的虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)研究及實(shí)現(xiàn)[D];西安電子科技大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沙琳;李顯蘭;羅杰瓊;劉爽;王藝;彭元琴;姚莉;邵智;;臨床心理護(hù)理在綜合性干預(yù)孤獨(dú)癥兒童中的作用[J];重慶醫(yī)學(xué);2009年02期

2 楊斌讓;陳楚僑;靜進(jìn);張芳蓉;李建英;楊思淵;;注意缺陷多動(dòng)障礙兒童抑制功能研究[J];中國兒童保健雜志;2008年03期

3 陳源;孤獨(dú)癥兒童的特征與訓(xùn)練策略[J];閩江學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

4 曾建超，石定機(jī);虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及系統(tǒng)[J];高技術(shù)通訊;1994年09期

5 伍尚賢,李錦嬌,顧東有,練連喜;增視能訓(xùn)練與海丁格刷聯(lián)合治療兒童弱視的療效觀察[J];國際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào);2005年18期

6 牟長軍;童志偉;;綜述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用[J];裝備制造技術(shù);2007年01期

7 王樂,陳定方,尹念東;基于VIRTOOLS的分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究[J];湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

8 石中英;波蘭尼的知識(shí)理論及其教育意義[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年02期

9 肖黎;;信息技術(shù)手段在特殊教育中的運(yùn)用[J];河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

10 王兆其,高文,徐燕;一種基于傳感器的人體上肢運(yùn)動(dòng)實(shí)時(shí)跟蹤方法[J];計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào);2001年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鮑美英;馬禮;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2006年17期

2 李貴品;吳姜;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J];科教文匯(上半月);2006年11期

3 劉聃;陳東華;;論虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與緘默知識(shí)的教學(xué)[J];內(nèi)江科技;2007年03期

4 陳明強(qiáng);馬曉普;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在領(lǐng)航學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年09期

5 何明雄;李兆延;;VR技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年23期

6 張慧敏;白日東;;淺談虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用[J];吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年12期

7 韓蓉;王寶瑞;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用[J];華章;2011年20期

8 楊彬;;淺談虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對高職院校教學(xué)的影響[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2007年08期

9 徐紀(jì)濤;李鑫;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用探析[J];武警學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

10 魏寧;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J];教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn);2002年01期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李寧;龔光紅;丁瑩;彭曉源;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育、訓(xùn)練中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例[A];二○○一年中國系統(tǒng)仿真學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2001年

2 王少俊;;造紙術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)方案[A];全國首屆數(shù)字（虛擬）科技館技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

3 王少俊;;虛擬現(xiàn)實(shí)在禁毒宣傳中的應(yīng)用[A];全國首屆數(shù)字（虛擬）科技館技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

4 宋學(xué)清;關(guān)正西;郭文普;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在導(dǎo)彈視景仿真中的應(yīng)用[A];'2000系統(tǒng)仿真技術(shù)及其應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2000年

5 楊苗;郝瑩;;基于VRML的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)[A];第十四屆全國圖象圖形學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2008年

6 劉睿;卞鴻巍;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在導(dǎo)航裝備訓(xùn)練中的應(yīng)用研究[A];2008年船舶通信導(dǎo)航學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

7 徐世同;莊嚴(yán);梁爽;;運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)設(shè)虛擬學(xué)習(xí)情境應(yīng)用研究[A];“高教強(qiáng)省”探索與實(shí)踐——高教科研2008[C];2009年

8 徐蘭君;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在排球教學(xué)中的應(yīng)用展望[A];2006年全國體育儀器器材與體育系統(tǒng)仿真學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)論文集[C];2006年

9 楊寶民;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊）[C];1999年

10 高美娟;田景文;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在地震勘探中應(yīng)用探討[A];2000年中國地球物理學(xué)會(huì)年刊——中國地球物理學(xué)會(huì)第十六屆年會(huì)論文集[C];2000年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 聞?dòng)?虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)助癮君子戒煙[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2003年

2 張暢;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用[N];中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào);2000年

3 陳勇;德國用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)[N];中國機(jī)電日報(bào);2000年

4 記者 陳琳;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：更近,更逼真[N];第一財(cái)經(jīng)日報(bào);2010年

5 航天科工集團(tuán)北京仿真中心總工程師 王東木;迎接市場挑戰(zhàn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)[N];科技日報(bào);2002年

6 文瀟;浙江旅游教育引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)[N];中國旅游報(bào);2007年

7 中國建設(shè)教育協(xié)會(huì) 張明;讓虛擬成為現(xiàn)實(shí)[N];中國電腦教育報(bào);2006年

8 高建進(jìn);虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可望進(jìn)入家庭[N];光明日報(bào);2008年

9 桂雄;運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)錘煉作戰(zhàn)能力[N];人民武警;2004年

10 郭瑩;在網(wǎng)上真實(shí)觸摸產(chǎn)品[N];中國計(jì)算機(jī)報(bào);2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 聞曙明;隱性知識(shí)顯性化問題研究[D];蘇州大學(xué);2006年

2 曹樹真;“引導(dǎo)”中“生成”[D];華中師范大學(xué);2004年

3 羅冠;虛擬人的運(yùn)動(dòng)生成及控制技術(shù)研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2004年

4 張宏勝;虛擬建造在鋼結(jié)構(gòu)工程施工中的研究與應(yīng)用[D];重慶大學(xué);2004年

5 熊越東;基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的螺旋錐齒輪CNC加工仿真理論與方法研究[D];天津大學(xué);2005年

6 鄭穎立;體驗(yàn)式虛擬實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 郭江;電廠維護(hù)中基于虛擬現(xiàn)實(shí)及智能代理的人機(jī)融合技術(shù)[D];華中科技大學(xué);2004年

8 李麗;追尋學(xué)習(xí)的生存論意義[D];華東師范大學(xué);2007年

9 馬駿;基于智能化身的移動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)災(zāi)導(dǎo)航應(yīng)用研究[D];北京交通大學(xué);2007年

10 馮志宏;牙槽骨弧形牽張成骨修復(fù)單側(cè)上頜骨缺損的實(shí)驗(yàn)研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭付聯(lián);虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2008年

2 王春風(fēng);基于Web的遠(yuǎn)程虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境的研究[D];河海大學(xué);2006年

3 劉德汞;教學(xué)過程管理研究[D];華中師范大學(xué);2003年

4 李軍強(qiáng);康復(fù)醫(yī)療手臂外骨骼系統(tǒng)的研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2005年

5 楊坤道;論當(dāng)前大學(xué)語文教學(xué)中存在的問題及解決辦法[D];華中師范大學(xué);2005年

6 汝一飛;大學(xué)數(shù)學(xué)課程中虛擬創(chuàng)新教學(xué)的探索[D];南京理工大學(xué);2005年

7 賀莉;[D];成都理工大學(xué);2005年

8 吳春花;高中思想政治課教學(xué)中提高學(xué)生人文素養(yǎng)的研究[D];上海師范大學(xué);2005年

9 陳智勇;分布式虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的實(shí)時(shí)可視化研究[D];電子科技大學(xué);2005年

10 張晉堂;基于Vega的視景仿真技術(shù)在無人機(jī)艙中的應(yīng)用研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：896114