本文關(guān)鍵詞：少數(shù)民族預(yù)科生心理素質(zhì)分析

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【摘要】：對于民族院校而言,準(zhǔn)確了解和掌握當(dāng)代預(yù)科學(xué)生的鮮明時代特點和心理特點,深刻分析成因,對于促進民族團結(jié),提高民族預(yù)科教育辦學(xué)水平有重要意義。經(jīng)問卷調(diào)查,可以看出民族意識的強烈程度與學(xué)生是否用民族語言交流以及學(xué)生聚集地區(qū)的政治經(jīng)濟發(fā)展水平相關(guān);民族感情與民族意識的程度相關(guān);預(yù)科生對整個民族貢獻的預(yù)估與家人以及族人對自己的贊賞程度相關(guān);少數(shù)民族學(xué)生自卑程度與生源地政治經(jīng)濟是否發(fā)達相關(guān);交談困擾程度、跟異性相處困擾程度與性別相關(guān);待人接物困擾程度與地域相關(guān)等。
【作者單位】： 中南民族大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 少數(shù)民族 預(yù)科生 心理素質(zhì)
【基金】：湖北省社會科學(xué)基金項目“湖北少數(shù)民族地區(qū)人力資源開發(fā)的制度研究”。項目編號:BSY08014
【分類號】：G759.2
【正文快照】： 人們生活在一定的社會環(huán)境之中,特定的社會環(huán)境直接或間接影響著人們的心理素質(zhì)。所謂心理素質(zhì),亦可稱為個性心理素質(zhì),是人們在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中形成并表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定和具有一定傾向的本質(zhì)的心理特征。[1](p290)大學(xué)生群體的心理素質(zhì)已得到廣大研究學(xué)者的關(guān)注,根據(jù)

【共引文獻】

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【相似文獻】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 奚s，

本文編號：889183