本文關(guān)鍵詞：從孔子終身教育思想到成人教育的可持續(xù)性

  更多相關(guān)文章： 孔子教育思想 終身教育 成人教育 持續(xù)發(fā)展 探索

【摘要】：文章指出了我國(guó)成人教育存在的主要問(wèn)題:成人教育基礎(chǔ)研究不充沛;成人教育應(yīng)用研究方法簡(jiǎn)單。也指出了我國(guó)終身教育體系存在的問(wèn)題:教育資源供給存在不足;各級(jí)各類教育出現(xiàn)溝通瓶頸;終身教育體系不全;我國(guó)終身教育體系的適應(yīng)性不強(qiáng)。最后闡述了如何完善終身教育體系:改革傳統(tǒng)教育觀念;加強(qiáng)各級(jí)教育之間的縱向銜接;實(shí)現(xiàn)各類教育之間的橫向溝通和協(xié)調(diào)。
【作者單位】： 溫州大學(xué)成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 孔子教育思想 終身教育 成人教育 持續(xù)發(fā)展 探索
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 一、成人教育與終身教育的發(fā)展1.成人教育的發(fā)展從某種程度而言,成人教育與人類社會(huì)的發(fā)展是相輔相成的,作為一種有目的有組織的成人教育是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是工業(yè)革命的產(chǎn)物。18世紀(jì)末、19世紀(jì)初,工業(yè)革命開(kāi)始后,人類生活的各個(gè)方面都發(fā)生了變化。社會(huì)的變革對(duì)

【共引文獻(xiàn)】

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10 宋U，

本文編號(hào)：669012