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文化多樣性下的民族教育探索與研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-03 06:04

  本文關(guān)鍵詞:文化多樣性下的民族教育探索與研究


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【摘要】:文化多樣性是人類生存和可持續(xù)發(fā)展的根本條件,對(duì)人類發(fā)展具有重要意義。民族文化是文化多樣性的主要問題,相關(guān)的民族教育是實(shí)現(xiàn)文化多樣性的關(guān)鍵途徑。民族教育的發(fā)展要以文化多樣性為指導(dǎo)思想和教育目標(biāo),通過教材、課程、公共政策、師資等方面的調(diào)整和完善,培養(yǎng)民族學(xué)生形成文化自覺意識(shí)及跨文化能力。
【作者單位】: 渭南師范學(xué)院教育科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】文化相對(duì)論跨文化民族教育
【分類號(hào)】:G750
【正文快照】: 引言民族文化是民族群眾在其長(zhǎng)期生活過程中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、繼承和發(fā)展起來的具有本民族特征的物質(zhì)文化和精神文化,因此民族文化是民族生存與發(fā)展的精神根基。對(duì)于一個(gè)民族來說,其文化的重要性不言而喻。民族文化包括三個(gè)層面:實(shí)物方面、制度方面、精神文化方面,其中精神文化可謂

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本文編號(hào):612901

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