本文關(guān)鍵詞：英國(guó)特殊教育教師資格準(zhǔn)入制度述評(píng)

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【摘要】：英國(guó)特殊教育教師的任職資格采用"普通教師資格+特殊教師資格"的雙證制度。該制度對(duì)教育聽(tīng)覺(jué)障礙、視覺(jué)障礙和多重感官障礙這三類學(xué)生的教師的準(zhǔn)入資格進(jìn)行了明確的規(guī)定,細(xì)致具體地提出了承擔(dān)這三類學(xué)生教育教學(xué)任務(wù)的教師應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這一資格證制度的實(shí)施,在一定程度上保證了這三類學(xué)生能夠獲得合格師資所提供的優(yōu)質(zhì)教育。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)特殊教育系;
【關(guān)鍵詞】： 英國(guó) 特殊教育教師 教師資格證書(shū) 聽(tīng)覺(jué)障礙 視覺(jué)障礙 準(zhǔn)入 學(xué)生教育 專業(yè)技能 教師資格制度 專業(yè)知識(shí)
【基金】：華東師范大學(xué)985教師教育項(xiàng)目學(xué)前與特殊教育子課題;特殊教育教師教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G769.561
【正文快照】： 特殊教育教師是教師隊(duì)伍中不可或缺的組成部分。由于特殊教育工作的特殊性和艱巨性,對(duì)特殊教育教師的素質(zhì)要求也就相應(yīng)地高于普通教師。英國(guó)特殊教師的任職資格采用“普通教師資格+特殊教師資格”的雙證制度,即要成為特殊教育教師,除了獲得普通教師資格證書(shū)(Certificate ofQua

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