論家庭教育中兒童道德情感的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:論家庭教育中兒童道德情感的培養(yǎng)
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【摘要】:兒童道德情感的形成與發(fā)展對(duì)兒童道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要意義,而家庭教育在兒童道德情感培養(yǎng)上具有學(xué)校和社會(huì)所沒有的優(yōu)勢(shì)。遺憾的是,家庭教育中"重智輕德"的教育方式忽視了兒童道德情感的培養(yǎng)。促進(jìn)兒童道德品質(zhì)的發(fā)展,在家庭中培養(yǎng)兒童的道德情感就顯得尤為重要。家長(zhǎng)可以通過以身作則、發(fā)展道德認(rèn)知、加強(qiáng)情感交流、重視行為訓(xùn)練這四個(gè)方面來培養(yǎng)兒童的道德情感。
【作者單位】: 江蘇教育學(xué)院教育科學(xué)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 家庭教育 兒童 重智輕德 道德情感
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: 判斷一個(gè)兒童道德品質(zhì)的發(fā)展水平,不僅要看他對(duì)道德概念的理解、判斷,同時(shí)還要考察他的行為表現(xiàn)是否符合道德規(guī)范。從某種意義上說,后者比前者更為重要,因?yàn)檫@是一個(gè)人道德認(rèn)識(shí)的直接體現(xiàn),是真實(shí)道德面貌的反映。而目前兒童道德發(fā)展過程中存在的主要問題是道德認(rèn)知與道德行為
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本文編號(hào):517168
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