開放大學建設(shè)的行動布置——以北京開放大學為例
本文關(guān)鍵詞:開放大學建設(shè)的行動布置——以北京開放大學為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:由中共中央、國務院正式發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為省級廣播電視大學建設(shè)具有地方特色、適合本地社會經(jīng)濟發(fā)展需要的地方開大學,指明了具體的發(fā)展方向,但是,要保證省級開放大學的建設(shè)不偏離《綱要》精神,就要求省級廣播電視大學選擇正確的行動路線,具體講,就是明確本校的行動任務特征,在本校辦學的現(xiàn)實基礎(chǔ)之上,科學地部署實施本省市開放大學建設(shè)方案。只有此,才能充分發(fā)揮各省級廣播電視大學在完善本省市的遠程開放教育公共支持服務體系和健全當?shù)氐娜窠K身教育體系事業(yè)當中的重要作用,大幅度提升其遠程開放教育核心競爭力。
【作者單位】: 北京廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】: 省級開放大學 建設(shè) 行動路線 北京開放大學
【分類號】:G728
【正文快照】: 省級廣播電視大學在制定開放大學的建設(shè)方案中,首先必須以下任務特征,并據(jù)此進行建設(shè)謀劃。1.社會公益性任務特征。省級開放大學在建設(shè)過程中,一定要體現(xiàn)辦學的社會公益性特征,促進“政府統(tǒng)籌,學校規(guī)劃;社會動員,全民參與;面向行業(yè),整合資源主體多元,系統(tǒng)運作;依法辦學,自主
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 毛軍權(quán);;現(xiàn)代遠程開放教育教師群體角色定位模型的研究[J];成人教育;2010年01期
2 高素雙;;網(wǎng)絡課件在開放教育中的運用[J];中國教育技術(shù)裝備;2010年08期
3 本刊編輯部;;稿約[J];中國遠程教育;2010年01期
4 史銳;;指導教師在遠程教學過程專業(yè)課程教學階段作用的研究——以《基礎(chǔ)會計》課程為例[J];安徽廣播電視大學學報;2010年01期
5 田紅梅;張飛;;對開放教育輔導員工作的認識和思考[J];安徽廣播電視大學學報;2010年01期
6 趙兵;葉少玲;;遠程開放教育網(wǎng)上集中實踐教學探討[J];遼寧行政學院學報;2010年03期
7 葉少玲;秦宇;;現(xiàn)代遠程開放教育環(huán)境下的研究性學習探討[J];遼寧行政學院學報;2010年02期
8 田季生;孔令軍;;遠程教學資源區(qū)域共建共享:現(xiàn)實形態(tài)與精神重構(gòu)[J];中國遠程教育;2010年02期
9 楊敏;顧鳳佳;;基于符號學的中外遠程高等院校主頁文化之比較[J];開放教育研究;2010年01期
10 ;征訂啟事[J];廣東廣播電視大學學報;2010年01期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李銀霞;;兩型園區(qū)建設(shè)的探索和思考[A];湖南省市場學會2009年會暨“兩型社會與營銷創(chuàng)新”學術(shù)研討會論文集[C];2010年
2 何o;;王立峰;;基于GSM靜載荷試驗自動檢測系統(tǒng)的設(shè)計[A];全國冶金自動化信息網(wǎng)2010年年會論文集[C];2010年
3 陸明遠;;經(jīng)濟新區(qū)中的社會自治功能研究——以天津濱海新區(qū)為例[A];“中國特色社會主義行政管理體制”研討會暨中國行政管理學會第20屆年會論文集[C];2010年
4 常玉華;;以國家級示范校建設(shè)為契機,進一步強化高職院校師德建設(shè)機制[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(天津卷)[C];2010年
5 孫連杰;;論高職院校精品課程建設(shè)保障機制的建設(shè)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(天津卷)[C];2010年
6 劉鐵成;;職業(yè)學校培養(yǎng)“雙師型”教師之我見[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(遼寧卷)[C];2010年
7 田世偉;李廣俠;;衛(wèi)星通信在農(nóng)村信息化中的應用分析[A];第六屆衛(wèi)星通信新業(yè)務新技術(shù)學術(shù)年會論文集[C];2010年
8 高勇;;遠程開放教育學習型校園建設(shè)研究[A];第五屆河北省社會科學學術(shù)年會論文專輯[C];2010年
9 莫亮金;余建波;;基于教學數(shù)據(jù)中心的教學管理決策支持系統(tǒng)的設(shè)計與實施[A];Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 7)[C];2010年
10 鄭紅霞;康芊;;以績效為導向,與資產(chǎn)管理相結(jié)合,完善我校項目庫建設(shè)[A];北京市高等教育學會技術(shù)物資研究會第十二屆學術(shù)年會論文集[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉增輝 何菁;開展殘疾人高等教育集中體現(xiàn)了電大的核心價值[N];中國教育報;2011年
2 上海電視大學浦東新區(qū)分校校長 吳錦帆;遠程教育:“二個一切”的實踐者[N];文匯報;2010年
3 本報記者 趙國清 特約記者 卞松林;五年后,綠色住宅“全自動”[N];沈陽日報;2010年
4 通訊員 吳淑珩 尚云 記者 陳煒;五保集中供養(yǎng)率達75%[N];連云港日報;2010年
5 通訊員夏躍軍;博樂市去年實施項目269個[N];博爾塔拉報;2010年
6 本報記者 汪東平;大九江明天會更美好[N];九江日報;2010年
7 記者 江積仕 通訊員 林志文;西陂8個對接項目全部竣工投產(chǎn)[N];閩西日報;2010年
8 本報記者 畢玉中;完善制度聚民心[N];兵團日報(漢);2010年
9 記者 郭璞;把電大辦成沒有圍墻的全民終身學習的平臺[N];臨汾日報;2010年
10 記者 姜龍;認真研究解決實際問題 確保包保項目見到成效[N];大慶日報;2010年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 董龍云;基于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的交通物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題研究[D];中南大學;2009年
2 周鶴;論政府法治化是服務型政府建設(shè)的根本路徑[D];吉林大學;2008年
3 楊全印;學校文化建設(shè):組織文化的視角[D];華東師范大學;2005年
4 李微;構(gòu)建社會主義和諧社會中的公民教育[D];復旦大學;2005年
5 郭圣莉;城市社會重構(gòu)與新生國家政權(quán)建設(shè)[D];復旦大學;2005年
6 李興洲;重構(gòu)學校精神[D];南京師范大學;2005年
7 郭莉;中小學教育信息化成本效益探討[D];南京師范大學;2005年
8 周波;城市公共空間的歷史演變[D];四川大學;2005年
9 鄭磊;虛擬建設(shè)及其實施的理論問題研究[D];東南大學;2005年
10 盧向華;基于評價的信息系統(tǒng)價值促生模式研究[D];復旦大學;2004年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 于華欣;電子政務ISMS構(gòu)建研究與實踐[D];北京交通大學;2010年
2 邵錦秀;現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀、問題與對策[D];蘇州大學;2010年
3 王瑤;建設(shè)銀行管理信息系統(tǒng)優(yōu)化研究[D];西北大學;2009年
4 丁小剛;共產(chǎn)黨執(zhí)政能力建設(shè)過程中存在的制約因素與對策研究[D];西北大學;2009年
5 趙新生;高速公路建設(shè)工程節(jié)約用地研究[D];中國地質(zhì)大學(北京);2009年
6 張旦旦;從寧波媒體杭州灣大橋?qū)n}報道談重大工程報道的改革[D];浙江大學;2009年
7 丁長偉;新農(nóng)村建設(shè)圖象的傳媒建構(gòu)[D];蘇州大學;2009年
8 鄭真真;企業(yè)品牌與產(chǎn)品品牌的協(xié)同關(guān)系研究[D];北方工業(yè)大學;2009年
9 侯俊清;社會主義新農(nóng)村建設(shè)機制研究[D];中國政法大學;2009年
10 平守國;弓長嶺選礦廠老廠區(qū)技術(shù)改造工程項目進度管理[D];吉林大學;2009年
本文關(guān)鍵詞:開放大學建設(shè)的行動布置——以北京開放大學為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:506391
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/tsjy/506391.html