<正>從2014年起,陜西省鳳翔縣農(nóng)廣校率先開展農(nóng)民教育培訓(xùn)"手機學(xué)校"的探索研究,取得了顯著效果。一、"手機學(xué)校"教育模式概述鳳翔縣"手機學(xué)校"農(nóng)民遠程教育培訓(xùn)按照"一號""一網(wǎng)""一應(yīng)用"的"三個一"標準進行建設(shè)。"一號"(鳳翔縣職業(yè)農(nóng)民公眾號)、"一網(wǎng)"(鳳翔縣職業(yè)農(nóng)民培育網(wǎng))、"一應(yīng)用"(鳳翔縣職業(yè)農(nóng)民在線學(xué)習(xí)App應(yīng)用程序)自建"三大"平臺為內(nèi)核,與多個第三方農(nóng)民教育培訓(xùn)平臺相結(jié)合,采用自主學(xué)習(xí)與"微信群+QQ群"解疑答惑的運行模式,搭建起全天候、遠程

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【文章目錄】：
一、“手機學(xué)校”教育模式概述
二、主要做法
    （一）明確方向，搭建平臺
    （二）分析縣情，突出重點
    （三）組建團隊，形成合力
    （四）開發(fā)課程，精益求精
    （五）應(yīng)用推廣，實踐檢驗
三、主要成效



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