國家推廣建設學分銀行制度,經過幾年來的探索和實踐,部分省份學分銀行建設工作已有成效。福建省積極響應國家相關文件精神,率先頒布了終身教育條例并成立了省學分銀行委員會和部分高校聯(lián)盟組織,終身教育學分銀行的具體建設正在逐步落地。學分銀行體系建設的關鍵核心是學分認證以及學分兌換的標準建設問題。文章以福建省為調研模板,以"二元制"項目為抓手,就福建省高職院校學分銀行體系建設中的核心環(huán)節(jié)進行探析,結合福建省教育特色提出建議。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 學分銀行建設的背景及意義
    1.1 國家人力資源可持續(xù)發(fā)展要求
    1.2 教育資源共享
    1.3 教育方式多樣化
    1.4 激發(fā)學習動力，提升學習效率
    1.5 滿足企業(yè)升級轉型中對人才的需求
2 學分銀行建設阻力分析
    2.1 社會對學分銀行的認識不夠
    2.2 相關制度細節(jié)考慮不足
    2.3 缺乏統(tǒng)一的學習成果兌換標準
    2.4 教育資源分配不均，供給后力較弱
3 福建省高職院校學分銀行建設建議
    3.1 前期準備工作
        3.1.1 以“二元制”人才培養(yǎng)模式為抓手，確立學分銀行試點項目
        3.1.2 確立試點單位，建立校企聯(lián)盟
        3.1.3 成立學分銀行管理組織機構，建立學分銀行管理章程
        3.1.4 下沉相關專業(yè)就業(yè)企業(yè)，開發(fā)認證單元
    3.2 確立學分銀行系統(tǒng)建設的具體步驟
        3.2.1 設定課程學分以及課程考核方式的統(tǒng)一標準
        3.2.2 建立課程兌換矩陣，打通其他學習成果學分轉換渠道
        3.2.3 搭建信息平臺，實現(xiàn)系統(tǒng)功能
    3.3 政策和經費投入保駕護航



本文編號：3899531