融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)社區(qū)教育品牌研究——以茶文化為例
發(fā)布時間:2024-01-25 15:37
隨著終身學習觀念的普及,社區(qū)教育成為實現(xiàn)終身教育的一條重要途經(jīng),居民對社區(qū)教育產(chǎn)品的品質(zhì)要求越來越高。為適應(yīng)社區(qū)區(qū)民的需求,社區(qū)教育品牌建設(shè)應(yīng)該融合中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展,促進社會的整體進步。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 社區(qū)教育品牌、文化的內(nèi)涵
2 融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)社區(qū)教育品牌的必要性
2.1 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社區(qū)教育品牌的主要內(nèi)容
2.2 社區(qū)教育是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要傳承方式
3 社區(qū)教育品牌建設(shè)融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用
3.1 提高居民素質(zhì)
3.2 增強居民技能
4 中國茶文化介紹
5 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社區(qū)教育相融合,打造地方社區(qū)教育品牌的建議
5.1 基于地方特色的傳統(tǒng)文化開發(fā)社區(qū)教育品牌課程建設(shè)
5.2 挖掘文化內(nèi)涵,推進社區(qū)教育發(fā)展
5.3 社區(qū)教育傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
5.4 了解居民需求,提升社區(qū)教育品牌課程的質(zhì)量
5.5 舉辦社區(qū)教育活動,活躍文化氛圍,增強社區(qū)教育品牌影響力
5.6 增強社區(qū)教育品牌建設(shè)的師資隊伍力量
本文編號:3885086
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【文章目錄】:
1 社區(qū)教育品牌、文化的內(nèi)涵
2 融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)社區(qū)教育品牌的必要性
2.1 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社區(qū)教育品牌的主要內(nèi)容
2.2 社區(qū)教育是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要傳承方式
3 社區(qū)教育品牌建設(shè)融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用
3.1 提高居民素質(zhì)
3.2 增強居民技能
4 中國茶文化介紹
5 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社區(qū)教育相融合,打造地方社區(qū)教育品牌的建議
5.1 基于地方特色的傳統(tǒng)文化開發(fā)社區(qū)教育品牌課程建設(shè)
5.2 挖掘文化內(nèi)涵,推進社區(qū)教育發(fā)展
5.3 社區(qū)教育傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
5.4 了解居民需求,提升社區(qū)教育品牌課程的質(zhì)量
5.5 舉辦社區(qū)教育活動,活躍文化氛圍,增強社區(qū)教育品牌影響力
5.6 增強社區(qū)教育品牌建設(shè)的師資隊伍力量
本文編號:3885086
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