隨著全國高校的迅速發(fā)展,南通理工學院自升格為本科院校以來,少數民族在校生逐漸增多。根據少數民族特點以及地區(qū)差異,本文以南通理工學院為例調查掌握少數民族學生在高校中的生存現狀。

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【文章目錄】：
一、南通理工學院在校生中少數民族學生人數和民族種類分析
二、少數民族大學生的學習生活現狀分析
    (一)家庭經濟困難,生活壓力較大
    (二)學習努力踏實,但文化基礎薄弱,成績欠佳
    (三)生活環(huán)境差異較大,適應期長
    (四)性格開朗,但情緒自控能力較差
    (五)心理素質相對脆弱,容易自卑
    (六)民族宗教意識強烈,易通過“找老鄉(xiāng)”等方式產生“小團體”現象
    (七)隨著“自媒體”的發(fā)展,少數民族學生的思想受到沖擊
三、結語



本文編號：3760702