習(xí)近平總書記指出,"這次抗擊新冠肺炎疫情,是對國家治理體系和治理能力的一次大考"。社區(qū)是社會的最小單位和"神經(jīng)末梢",社區(qū)治理對社會治理質(zhì)量提升具有決定性的意義。這次疫情讓社區(qū)治理的四個特征（即治理主體多元和主動參與,治理過程民主和互動）充分顯現(xiàn),也彰顯社區(qū)教育在促進社區(qū)治理方面的成效。隨著社會的進步和發(fā)展,社區(qū)教育功能定位發(fā)生變化。以疫情為契機,基于社區(qū)治理視角,對社區(qū)教育功能進行再思考,探索未來如何更好地發(fā)揮社區(qū)教育新功能,以期更好地促進社區(qū)治理,提高國家應(yīng)急能力。 

【文章來源】：職業(yè)教育(中旬刊). 2020,19(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、抗擊新冠肺炎疫情中的社區(qū)治理
二、以疫情為背景看社區(qū)教育新功能的發(fā)揮
    （一）培育社區(qū)文化，增強社區(qū)凝聚力
    （二）強化自治能力，提高社區(qū)居民素質(zhì)
    （三）增強公民意識，增加社區(qū)和諧因素



本文編號：3253070