【摘要】：對于電大這樣一個非行政結(jié)構(gòu)的、多層次的、網(wǎng)絡(luò)遍布全國的龐大教學(xué)體系來說,傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式,顯然是不適合的,而只有以專業(yè)為單元的管理,才最貼切“以學(xué)生為中心”的先進(jìn)理念,體現(xiàn)“以人為本”的精神,是切入系統(tǒng)管理的最佳選擇;且因其有專業(yè)教學(xué)計劃為法規(guī)依據(jù),所以便具備了可靠的“依法管理”條件;又因其將管理對象分解到單元,復(fù)雜的管理頭緒,被歸納成教學(xué)流程管理和教學(xué)質(zhì)量管理的一個雙管循環(huán)系統(tǒng),這就為“科學(xué)管理”機(jī)制的形成鍛造了最堅實的基礎(chǔ);而管理信息上下循環(huán),又必將由“民主管理”產(chǎn)生出內(nèi)在的活力。
[Abstract]:For such a large teaching system with a non-administrative structure, multi-level and network coverage throughout the country, the traditional teaching management model is obviously not suitable, and only professional management is the unit. Only the most appropriate "student-centered" advanced concept, embodies the "people-oriented" spirit, is the best choice to cut into the system management; And because it has a professional teaching plan as the legal basis, so it has a reliable "management according to law" conditions; Because it decomposes the management object to the unit, the complex management thread, is summed up into the teaching flow management and the teaching quality management a double-pipe circulatory system, this forges the most solid foundation for the "scientific management" mechanism formation; But the management information goes up and down, also will produce the inherent vigor by the "democratic management".
【作者單位】： 安徽省黃山市屯溪區(qū)黃山市電視大學(xué) 安徽省黃山市屯溪區(qū)黃山市電視大學(xué)
【分類號】：G728

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本文編號：2419789