【摘要】：殘疾人教育是一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)還沒(méi)有給殘疾人提供一種無(wú)障礙的教育環(huán)境,而高科技的網(wǎng)絡(luò)工具能極大地改善殘疾人的外部學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而提供一種無(wú)障礙的教育環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)對(duì)殘疾人教育有著積極的影響,但目前在殘疾人教育中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還有很多困難和問(wèn)題,需要政府、社會(huì)各界和殘疾人群體共同為積極推動(dòng)和加快發(fā)展殘疾人的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
[Abstract]:The education of persons with disabilities is an important social issue, and society has not yet provided a barrier-free educational environment for persons with disabilities, and high-tech web-based tools can greatly improve the external learning conditions of persons with disabilities and create equal learning opportunities. Thus providing an accessible educational environment. The network has a positive impact on the education of the disabled, but there are still many difficulties and problems in applying network technology to the education of the disabled, which requires the government. All sectors of society and disabled people contribute to actively promoting and accelerating the development of the disabled's network.
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院 北京科技大學(xué)文法學(xué)院
【分類號(hào)】：G760

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 侯利軍;日本殘疾人的就學(xué)、就業(yè)狀況與信息化適應(yīng)對(duì)策[J];現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì);2001年01期

2 楊永博;關(guān)于遠(yuǎn)程教育中有關(guān)核心問(wèn)題的分析[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2003年03期

3 劉力,劉瑩昕;中外網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的比較[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2003年06期

4 劉少春;如何理解我國(guó)特殊教育中的人道主義[J];中國(guó)特殊教育;1997年04期

5 陳云英,劉洪沛,楊希潔;育能科技與特殊需要教育的結(jié)合——中國(guó)特殊需要網(wǎng)站的建設(shè)研究[J];中國(guó)特殊教育;2000年04期

6 曲學(xué)利;高等職業(yè)教育是發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要途徑[J];中國(guó)特殊教育;2001年03期

7 申仁洪,許家成;基于信息技術(shù)的特殊教育服務(wù)傳遞系統(tǒng)[J];中國(guó)特殊教育;2002年01期

8 ;“運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)與特色,以促進(jìn)特殊需要人群的基礎(chǔ)教育”課題咨詢委員會(huì)成立大會(huì)暨“中國(guó)特殊教育與康復(fù)21世紀(jì)論壇”在京召開[J];中國(guó)特殊教育;2001年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 胡之惠;;基于和諧社會(huì)的高校師資隊(duì)伍建設(shè)[J];才智;2009年07期

2 申仁洪;;全納教育的支持系統(tǒng)及其生態(tài)化走向[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

3 付真彥;楊毅寧;劉芬;向陽(yáng);;多媒體、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年22期

4 范波;;中學(xué)音樂(lè)教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用的政策解讀與國(guó)際比較[J];北方音樂(lè);2011年07期

5 譚寒;王凱兵;;從人力資本理論視角看殘疾人高等教育發(fā)展[J];石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

6 周國(guó)能;;研究性學(xué)習(xí)在成人學(xué)習(xí)變革中的價(jià)值[J];繼續(xù)教育研究;2007年02期

7 刁春好;;殘疾人高等職業(yè)教育:成就、問(wèn)題及對(duì)策[J];繼續(xù)教育研究;2011年03期

8 余向東;;美、德、日三國(guó)殘疾人社會(huì)保障法律制度概覽[J];當(dāng)代世界;2011年02期

9 岳學(xué)軍,洪添勝;構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課件的研究現(xiàn)狀及展望[J];農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息;2004年08期

10 王得義;徐賽華;;殘疾人高職院校教師教學(xué)觀念的調(diào)查報(bào)告——以長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];當(dāng)代教育論壇(管理研究);2010年07期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 張延輝;我國(guó)殘疾人社會(huì)保障制度績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];吉林大學(xué);2008年

2 余向東;殘疾人社會(huì)保障法律制度研究[D];安徽大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐洪妹;運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行視力缺陷補(bǔ)償?shù)膶?shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2001年

2 李曉波;基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理論與實(shí)踐研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

3 唐宓;楚雄廣播電視大學(xué)教學(xué)情況調(diào)查研究報(bào)告[D];云南師范大學(xué);2004年

4 張大蘋;林學(xué)信息檢索課個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)[D];北京林業(yè)大學(xué);2005年

5 龔帆;殘疾人勞動(dòng)就業(yè)權(quán)保護(hù)的比較法和國(guó)際法研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

6 楊寧春;聾校信息技術(shù)課程分析與研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 任媛媛;我國(guó)聾人大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

8 謝垂河;《生物學(xué)教學(xué)論》網(wǎng)絡(luò)課程的動(dòng)態(tài)開發(fā)與有效教學(xué)[D];浙江師范大學(xué);2006年

9 張會(huì)琴;《真空技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與研究[D];東北大學(xué);2006年

10 李佳;我國(guó)城市殘疾人社會(huì)救助的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];山東大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 高利明;教育技術(shù)與素質(zhì)教育[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2000年02期

2 郎可夫;美國(guó)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展動(dòng)因[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2002年07期

3 許鳳琴;論教育機(jī)會(huì)均等的理論結(jié)構(gòu)及基本特征[J];教育科學(xué);2000年01期

4 陳云英;國(guó)家教委“九五”課題:殘疾兒童隨班就讀效果評(píng)估研究[J];中國(guó)特殊教育;1997年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宋志生;武峰;陸忠喜;楊運(yùn)麗;;廣西殘疾人繼續(xù)教育應(yīng)用遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐探索[J];廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

2 趙京;;利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2007年11期

3 丁亞元;鄒斌;;遠(yuǎn)程教育數(shù)學(xué)專業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)的探索[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

4 鄒新國(guó);;計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)成人高等教育的影響分析[J];中國(guó)成人教育;2007年11期

5 王燕;苗玉輝;;網(wǎng)格技術(shù)及其在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用[J];平頂山學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

6 孫杰;;流媒體技術(shù)淺析[J];科教文匯(下旬刊);2007年04期

7 余海明;;完善自學(xué)考試學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系的若干思考[J];浙江社會(huì)科學(xué);2010年12期

8 徐安祥;乘著網(wǎng)絡(luò)上學(xué)去[J];知識(shí)就是力量;2000年10期

9 翟亞軍;;從中外遠(yuǎn)程教育的比較談我國(guó)遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的提高[J];天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào);2007年01期

10 韓強(qiáng);;遠(yuǎn)程教育中虛擬實(shí)驗(yàn)室的研究[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 殷珞得;;中國(guó)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育的發(fā)展及其在西部學(xué)校中的應(yīng)用[A];中國(guó)衛(wèi)星應(yīng)用大會(huì)論文集[C];2001年

2 苗東;嚴(yán)倩;;中國(guó)“村村通”工程和遠(yuǎn)程教育[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（上冊(cè)）[C];2002年

3 梅龍寶;彭斌;張生花;;信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[A];全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

4 羅杰榮;;基于Internet的考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析[A];2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)——通信與信息發(fā)展高層論壇論文集[C];2007年

5 周曉濱;;基于WEB的遠(yuǎn)程教育中搜索的研究與實(shí)現(xiàn)[A];全國(guó)第16屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用（CACIS）學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2004年

6 潘思明;;規(guī)范科研管理,促進(jìn)電大教育可持續(xù)發(fā)展[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

7 張少剛;;遠(yuǎn)程教育:開發(fā)農(nóng)村人力資源的助推器[A];首屆"華星杯"新世紀(jì)人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評(píng)選[C];2004年

8 曹菡;惠曉鐘;;遠(yuǎn)程教育虛擬校園的建立和實(shí)現(xiàn)研究[A];中國(guó)地理信息系統(tǒng)協(xié)會(huì)第八屆年會(huì)論文集[C];2004年

9 傅長(zhǎng)進(jìn);;遠(yuǎn)程教育為圖書館發(fā)展提供機(jī)遇及挑戰(zhàn)[A];圖書館與西部大開發(fā)——陜西省圖書館學(xué)會(huì)第四次科學(xué)研討會(huì)論文集[C];2002年

10 歐陽(yáng)楷;賈文艷;邵頡;李瑩;楊艷華;;計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)——遠(yuǎn)程教育的一個(gè)主要方向[A];首屆全國(guó)醫(yī)療器械學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)論壇論文集[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 趙宇輝;從陸建積看殘疾人教育[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

2 本報(bào)記者 馬雋;愛(ài)為殘疾人撐起希望的藍(lán)天[N];朝陽(yáng)日?qǐng)?bào);2010年

3 記者 孟振興;廣西首所殘疾人教育學(xué)院成立[N];南寧日?qǐng)?bào);2011年

4 記者 樊金鋼;殘疾人基本生活和需求獲制度保障[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2011年

5 潘躍;給予殘疾人教育更多關(guān)心和支持[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

6 彭忠 鐘澤春;周寧縣注重殘疾人教育保障工作[N];閩東日?qǐng)?bào);2008年

7 記者 李亞杰;中國(guó)充分保障殘疾人教育[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2008年

8 李志勤;發(fā)展殘疾人教育 促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展[N];銅仁日?qǐng)?bào);2008年

9 記者 吳揚(yáng)雪;我市殘疾人教育水平逐步提高[N];欽州日?qǐng)?bào);2009年

10 岑暄;全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人教育[N];人民日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉洋;殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值研究[D];蘇州大學(xué);2010年

2 侯新民;網(wǎng)絡(luò)（圖）廣義直徑的研究[D];大連理工大學(xué);2002年

3 Donart Ngarambe;LoColms遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)——通過(guò)本地PSTN提升基于WEB的遠(yuǎn)程教育的研究與創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)[D];浙江大學(xué);2003年

4 劉革平;基于數(shù)據(jù)挖掘的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究[D];西南師范大學(xué);2005年

5 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年

6 楊s，

本文編號(hào)：2147180