本文選題：高師函授 + 案例教學(xué)��； 參考：《成人教育》2006年05期

【摘要】：結(jié)合高師函授教育的特點(diǎn),在高師函授教育中應(yīng)用案例教學(xué),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高培養(yǎng)中小學(xué)教師的質(zhì)量,適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育以“研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出的新要求是有重要現(xiàn)實(shí)意義的。該文從高師函授教學(xué)的特點(diǎn)、案例教學(xué)的內(nèi)涵以及案例教學(xué)在高師函授教學(xué)中的應(yīng)用等方面進(jìn)行了剖析與闡述,力求為高師函授教育工作者提供一定的參考。
[Abstract]:According to the characteristics of correspondence education in teachers' colleges, case teaching is applied in correspondence education in normal colleges, which promotes the combination of theory and practice, improves the quality of teachers in primary and secondary schools, and adapts to the basic education of the country to "research learning". The new curriculum reform with cooperative learning as its main content has important practical significance for teachers' quality. This paper analyzes and expounds the characteristics of correspondence teaching in normal universities, the connotation of case teaching and the application of case teaching in correspondence teaching in normal universities, in order to provide some reference for the teachers of correspondence teaching in normal colleges.
【作者單位】： 煙臺(tái)師范學(xué)院心理與教育學(xué)院 煙臺(tái)師范學(xué)院心理與教育學(xué)院
【基金】：魯東大學(xué)基金資助項(xiàng)目:《案例教學(xué)模式在教師教育中的應(yīng)用研究》,項(xiàng)目編號(hào):20053803)
【分類(lèi)號(hào)】：G727

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1982196