本文選題：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 + 繼續(xù)教育　； 參考：《繼續(xù)教育》2005年10期

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10 娜日蘇;;新時(shí)期圖書館員繼續(xù)教育再思考[J];集寧師專學(xué)報(bào);2006年03期

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2 宋維維;王凡;;探索人才培養(yǎng)新路 建立自學(xué)考試�？茖W(xué)歷教育與中等職業(yè)教育相銜接模式[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

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10 駐山東記者 徐福臣;山東每年將培訓(xùn)60萬專技人才[N];中國人事報(bào);2007年

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4 路雅雙;普通高校繼續(xù)教育資源整合研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

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10 劉芳;基于可持續(xù)發(fā)展的中國繼續(xù)教育發(fā)展模式研究[D];湘潭大學(xué);2010年