本文選題：家長教育觀念　切入點：成才觀　出處：《華東師范大學》2008年碩士論文

【摘要】： 家庭教育質量的關鍵主要在于家長的素質,家長素質所包含的諸多成分中,家長的教育觀念是核心成分。它不僅制約著家長素質作用的發(fā)揮,而且影響著良好親子關系的建立、決定著家長對教育內容和方法的選擇,最終影響兒童的健康發(fā)展。 家長所處的社會環(huán)境是影響家長教育觀念的重要因素。本研究比較分析了地處東部的上海市與地處西部的烏魯木齊市小學生家長教育觀念的差異,嘗試去探索差異背后的原因并提出建議,希望能為更好地開展家庭教育的指導工作提供科學的依據。論文研究的內容主要為五部分: 第一章:緒論。包括問題的提出、文獻綜述和相關概念的界定三個部分。先從家長教育觀念的重要性、家長教育觀念的復雜性、東西部家長教育觀念比較研究的欠缺性三個方面闡述了本論文的研究背景;接著概要介紹并分析了現有的有關家長教育觀念的研究資料;最后對本研究涉及的核心概念進行界定。 第二章:研究設計。闡明本研究的研究目的、研究對象、研究方法和研究思路,并提出了研究假設。 第三章:調查結果與比較分析。首先說明調查問卷的回收與數據的處理情況,并描述了被調查樣本的基本情況,隨后著重對兩城市家長教育觀念的四個組成部分即成才觀、教子觀、兒童觀、親子觀進行具體情況和等級水平的比較分析,最后進行兩城市家長教育觀念影響因素的比較分析。 第五章:主要結論與存在問題。得出了本研究的主要結論。根據結論分析兩城市小學生家長教育觀念中存在的共同問題,找出烏魯木齊市與上海市家長在教育觀念上的主要差距。 第六章:原因分析與對策建議。針對存在問題進行原因分析,并對兩城市家長教育觀念的差異進行思考,力求在比較中提出轉變現階段家長尤其是烏魯木齊市家長教育觀念的對策與建議。
[Abstract]:The key to the quality of family education lies in the quality of parents and the quality of parents . The educational idea of parents is the core component . It not only restricts the function of parents ' quality , but also affects the establishment of good parent - child relationship , and decides the choice of parents to the content and method of education and ultimately affects the healthy development of children .


The social environment of parents is an important factor influencing parents ' educational idea . This research compares the differences between Shanghai and the parents education concept in Urumqi , which is located in the east , tries to explore the reasons behind the differences and make suggestions , hoping to provide scientific basis for the guidance of better family education . The content of this paper is mainly five parts :


Chapter One : Introduction , including the introduction of the problem , the literature review and the definition of the related concepts . Firstly , this paper expounds the background of the thesis from three aspects : the importance of parents ' education idea , the complexity of parents ' education idea , the comparative study of parents ' education idea in East and West .


In the second chapter , the research object , research object , research method and research thinking of the research are clarified , and the research hypothesis is put forward .


Chapter Three : The investigation results and comparative analysis . Firstly , the paper explains the recovery and data processing of the questionnaire , and describes the basic information of the surveyed samples , and then focuses on the comparative analysis of the four components of the parents ' education idea of the two cities , namely , the talent view , the teaching view , the children ' s view and the parent - child view . Finally , the comparative analysis of the influence factors of the parents ' education concept in the two cities is carried out .


Chapter 5 : Main conclusions and existent problems . The main conclusions of this study are drawn . According to the conclusion , we analyze the common problems existing in the parents ' education idea of the two cities and find out the main gap between Urumqi and Shanghai ' s parents in education idea .


Chapter 6 : Causes analysis and countermeasure suggestion . For the reason analysis of the problem , and think about the difference of parents ' education idea in the two cities , try to put forward the countermeasure and suggestion to change the parents ' educational idea in the present stage , especially in Urumqi .

【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G78

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 高軍;;建立科學的職業(yè)教育成才導向[J];科教新報(教育科研);2010年35期

2 柯教平;;今天,需要什么樣的成才觀[J];西北職教;2009年08期

3 柯教平;;今天,需要什么樣的成才觀[J];成才之路;2009年20期

4 柯教平;;今天,需要什么樣的成才觀[J];成才之路;2009年28期

5 王芳;市場經濟條件下大學生的成才觀及其教育導向[J];華東理工大學學報(社會科學版);1995年03期

6 王亮;;關于高職院校學生就業(yè)成才教育的探討[J];中國校外教育(理論);2008年S1期

7 張連平;成才觀與幸福觀在德育中的作用[J];煤炭高等教育;1994年02期

8 ;建立社會主義市場經濟體制過程中大學生的成才觀及其教育探析[J];福州大學學報(社會科學版);1994年01期

9 李高明;江美云;;淺論成人與成才的辯證關系[J];企業(yè)家天地(理論版);2006年11期

10 季國昌;;引導職校學生樹立正確的成才觀[J];大連教育學院學報;2006年03期

相關會議論文 前10條

1 傅鴻飛;吳垠;李國梁;;試用“人才結構理論”探討新型“成才觀”的研究[A];“落實科學發(fā)展觀推進行政管理體制改革”研討會暨中國行政管理學會2006年年會論文集[C];2006年

2 丁洪偉;趙東風;余江;;教育改革是關系實現中華民族偉大復興的大事[A];全國光學、光電和電子類專業(yè)教學經驗交流、研討會專集[C];2002年

3 張青;王育;;幼兒攻擊性行為減少的個案研究[A];山東心理學會第十屆學術會議論文提要匯編[C];2002年

4 閆志功;張占友;;營造良好心理氣氛與構建和諧班集體[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

5 何修國;;新形勢下中學德育網絡建設省思[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

6 楊淑花;;科技館應為未成年人思想道德建設構建平臺[A];2004年科技館學術年會論文選編[C];2004年

7 許業(yè)所;;農村中學生心理健康現狀及思考[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

8 劉明玉;;對學生資源的調查研究[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

9 王慧;趙春麗;;家校教育狀況的探索[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

10 趙國泉;;營造良好的成長環(huán)境[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

相關重要報紙文章 前10條

1 師凡;需要更全面的“成才觀”[N];經濟日報;2005年

2 馬國祥;引導官兵樹立正確成才觀[N];解放軍報;2003年

3 黃曉紅;樹立正確的成才觀[N];安徽日報;2004年

4 李潤海 劉書林;樹立正確的成才觀[N];人民日報;2000年

5 潘麗萍;引導新兵確立正確成才觀[N];解放軍報;2003年

6 周曉輝;四川總隊四支隊引導新戰(zhàn)士樹立正確成才觀[N];人民武警;2004年

7 本報評論員;青年學生要樹立正確的成才觀[N];光明日報;2000年

8 李予陽;轉變學業(yè)觀、就業(yè)觀、成才觀[N];經濟日報;2005年

9 記者 姜澎;學生應明確成才觀念學校需完善指導體系[N];文匯報;2002年

10 傅鴻飛;建立正確的人才觀尤為重要[N];中國改革報;2006年

相關碩士學位論文 前10條

1 胡菲菲;東西部兩城市小學生家長教育觀念的比較研究[D];華東師范大學;2008年

2 武倩;廣州市農民工隨遷幼兒家長教育觀念現狀、問題及對策研究[D];廣州大學;2012年

3 唐林蘭;幼兒同情心的家長內隱觀研究[D];西南大學;2006年

4 王聰;吉林省大學生成才意識的研究[D];長春理工大學;2009年

5 余時中;小學生課外補習問題研究[D];華中師范大學;2010年

6 吳曉君;幼兒文字讀寫能力的發(fā)展水平及家長教育觀念與行為對其的影響[D];華東師范大學;2009年

7 鄒廣萬;赤峰市貧困家庭教育資源現狀調查[D];東北師范大學;2008年

8 王穎;吉林市幼兒家庭親子共讀現狀調查[D];東北師范大學;2009年

9 焦曉玲;學前兒童父母教育素質現狀研究[D];遼寧師范大學;2009年

10 李娟;農村母親教養(yǎng)觀念與女童自我意識的發(fā)展[D];中央民族大學;2006年

，

本文編號：1729340