本文選題：農(nóng)村成人教育　切入點(diǎn)：終身教育體系　出處：《中國成人教育》2006年09期

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1 李麗;劉志勇;;簡(jiǎn)論我國農(nóng)村成人教育的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)[J];繼續(xù)教育;2006年12期

2 黃堯;與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新──努力把我國農(nóng)村成人教育推向一個(gè)新臺(tái)階[J];職教論壇;2001年09期

3 成雯;;教育部發(fā)文提出加強(qiáng)農(nóng)村成人教育七條意見[J];新農(nóng)村;2003年01期

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5 劉知林;今后一段時(shí)期的農(nóng)村成人教育發(fā)展思路[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年02期

6 張志松;沿海發(fā)達(dá)地區(qū)城鄉(xiāng)成人教育資源統(tǒng)籌開發(fā)與配置的個(gè)案研究[J];教育發(fā)展研究;2005年05期

7 朱新均;;我國成人教育發(fā)展現(xiàn)狀與展望[J];中國成人教育;2008年24期

8 徐陶;彭文波;;新世紀(jì)西部農(nóng)村成人教育主旋律[J];職業(yè)技術(shù)教育;2002年12期

9 ;教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見[J];湖南政報(bào);2003年21期

10 ;教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見[J];教育部政報(bào);2003年Z1期

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1 劉伯奎;楊少鳴;;滿足全民終身學(xué)習(xí)需求,構(gòu)建全民終身教育體系,是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的歷史任務(wù)[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

2 樓永木;裘榮法;樓金槐;;杭州市構(gòu)建終身教育體系的現(xiàn)狀分析與前景展望[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

3 方軍;;普及終身學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建終身教育體系[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

4 楊燕;;從生到死,我們邊走邊學(xué)——羅杰·布謝爾終身教育中國觀的解讀[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

5 劉漢輝;;可持續(xù)發(fā)展的教育與教育的可持續(xù)發(fā)展——兼論終身教育的形成與發(fā)展[A];2007中國可持續(xù)發(fā)展論壇暨中國可持續(xù)發(fā)展學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（4）[C];2007年

6 李艷;;基于社區(qū)信息化平臺(tái)的社區(qū)教育模式研究[A];城市科學(xué)論集[C];2004年

7 孔祥羽;;社區(qū)學(xué)院在構(gòu)建終身教育體系中可以大有作為——關(guān)于社區(qū)學(xué)院定位功能與發(fā)展的探索與思考[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

8 王偉明;;發(fā)展成人教育構(gòu)建寧波終身教育體系的研究(摘選)[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

9 劉海泉;陳建文;;終身教育：公共圖書館在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和學(xué)習(xí)型社會(huì)中的應(yīng)盡職責(zé)[A];現(xiàn)代圖書館的人本主義思考與實(shí)踐——2002江浙滬晉圖書館中青年論壇論文集[C];2002年

10 陳凡;;社區(qū)教育中心是終身教育體系中必不可少的一環(huán)之我見[A];紀(jì)念中國成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

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1 本報(bào)記者 咸春玲;我市終身教育體系初具規(guī)模[N];濟(jì)南日?qǐng)?bào);2009年

2 洪梅芬;上海構(gòu)建終身教育體系[N];解放日?qǐng)?bào);2007年

3 本報(bào)記者 楊桂青;構(gòu)建中國特色終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)[N];中國教育報(bào);2008年

4 溫州廣播電視大學(xué)黨委書記、校長 湯春雷;大力發(fā)展電大事業(yè) 構(gòu)建終身教育體系[N];溫州日?qǐng)?bào);2008年

5 上海師范大學(xué)中國社區(qū)學(xué)院發(fā)展研究中心主任　周春生;構(gòu)建終身教育體系 社區(qū)學(xué)院重任在肩[N];中國教育報(bào);2008年

6 通訊員 汪濤;努力打造高水平的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué) 服務(wù)終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)[N];安徽日?qǐng)?bào);2009年

7 衡水廣播電視大學(xué)黨委副書記 陰樹起;構(gòu)建終身教育體系 服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局[N];衡水日?qǐng)?bào);2007年

8 沈陽市終身教育研究會(huì) 趙金城　王殿元 陳國秋;在終身教育體系下審視成人教育[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

9 徐榮遠(yuǎn) 作者單位：江蘇大學(xué)高教研究所;論終身教育與可持續(xù)發(fā)展[N];中國人口報(bào);2007年

10 劉藝菁;構(gòu)筑終身教育體系[N];中國建設(shè)報(bào);2002年

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1 鄭紹紅;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下農(nóng)村成人教育的公共治理研究[D];西南大學(xué);2011年

2 高學(xué)貴;我國農(nóng)民教育政策發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

3 余小波;我國成人高等教育轉(zhuǎn)型的研究[D];廈門大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李艷;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)背景下重慶農(nóng)村成人教育師資隊(duì)伍建設(shè)的研究[D];西南大學(xué);2011年

2 劉洪煒;農(nóng)村成人教育發(fā)展困境及地方政府應(yīng)對(duì)之策研究[D];延安大學(xué);2011年

3 王瑩;我國終身教育體系建設(shè)研究[D];燕山大學(xué);2010年

4 張雪嬌;農(nóng)村成人教育產(chǎn)學(xué)合一的集團(tuán)化發(fā)展路徑研究[D];渤海大學(xué);2012年

5 陳利利;新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)村成人教育策略研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

6 宋江南;長沙地區(qū)農(nóng)村成人教育發(fā)展問題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

7 王望生;福建省農(nóng)村教育發(fā)展研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2009年

8 王娜;ICT應(yīng)用于我國農(nóng)村成人教育的支持體系研究[D];西南大學(xué);2010年

9 王穎;農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育管理中的問題與對(duì)策[D];南京師范大學(xué);2005年

10 周重陽;重慶市農(nóng)村成人教育存在的問題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2008年