本文選題：成人教育　切入點：開展　出處：《中國成人教育》2006年07期

【摘要】：在成人教育教師中開展教學(xué)反思,有利于提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,有利于教師自身的成長,有利于學(xué)生的進步。目前,影響成人教育教學(xué)反思的主要因素有:對教學(xué)反思的重要性認識不足,反思活動缺乏必要的指導(dǎo)和規(guī)范。有效開展成人教育教學(xué)反思,可以通過創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境、加強相關(guān)方法的指導(dǎo)、倡導(dǎo)教師之間的協(xié)作、使反思的內(nèi)容貼近教學(xué)實際來進行。
[Abstract]:Carrying out teaching introspection among adult education teachers is beneficial to improve the quality of running a school, to the growth of teachers themselves and to the progress of students.At present, the main factors affecting the reflection of adult education teaching are: insufficient understanding of the importance of teaching reflection, lack of necessary guidance and norms of reflection activities.The effective development of adult education teaching reflection can be carried out by creating a good external environment, strengthening the guidance of relevant methods, advocating the cooperation between teachers, and making the reflection content close to the teaching practice.
【作者單位】： 新鄉(xiāng)師范高等專科學(xué)校
【分類號】：G720

【共引文獻】

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本文編號：1725037