本文關(guān)鍵詞：達(dá)斡爾族學(xué)校教學(xué)思想民族化之探討　出處：《教育探索》2012年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 達(dá)斡爾族學(xué)校 教學(xué)思想 民族化

【摘要】：教學(xué)思想民族化是促進(jìn)民族教育發(fā)展和推進(jìn)民族現(xiàn)代化進(jìn)程的重要手段。在教育教學(xué)中,要堅(jiān)持達(dá)斡爾族學(xué)校教學(xué)的教育性,注重非智力因素的開發(fā);堅(jiān)持達(dá)斡爾族學(xué)校教學(xué)的雙向性,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展;堅(jiān)持達(dá)斡爾族學(xué)校教學(xué)的主體性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:The nationalization of teaching ideology is an important means to promote the development of ethnic education and to promote the process of national modernization. In education and teaching, we should adhere to the pedagogical nature of Daur school teaching and pay attention to the development of non-intellectual factors. Adhering to the bidirectional nature of Daur school teaching and promoting the development of students' thinking; Adhere to the subjectivity of Daur school teaching, improve the quality of education and teaching.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】：G752
【正文快照】： 毋庸諱言,當(dāng)前達(dá)斡爾族學(xué)校開展的還是“漢化”式教育,并沒完全從民族學(xué)生的實(shí)際出發(fā)有針對性地進(jìn)行教書育人,致使教育教學(xué)中常常出現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化教育得不到落實(shí)的現(xiàn)象。如果說民族現(xiàn)代化是一個(gè)客觀歷史進(jìn)程的話,那么,教育民族化則可以通過充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性促其盡快實(shí)

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張連葵;談中國民族歌劇的獨(dú)特魅力[J];青海民族學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

2 王芳媛,王家民;當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的民族化發(fā)展[J];商洛師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2001年04期

3 劉悅笛,佑素珍;論文化全球化[J];學(xué)術(shù)論壇;2002年01期

4 王錫臻;麥積山第四窟北周飛天壁畫藝術(shù)[J];甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

5 葛紅兵;中國文學(xué)之與世界性文化矛盾(下)——20世紀(jì)中國文學(xué)的民族化、西方化與世界化問題[J];荊州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

6 姜秀紅;《土樓回響》:客家人的交響曲[J];龍巖師專學(xué)報(bào);2003年04期

7 逄奉輝;馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在源泉和基本規(guī)律[J];山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

8 王建才;;民族化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

9 杜妍智;;高等教育國際化背景下國家發(fā)展探究[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2006年11期

10 薛向榮;;體育文化的民族化與全球化[J];體育世界(學(xué)術(shù)版);2008年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉新科;;杜威教學(xué)思想的再認(rèn)識(shí)(下)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 吳育桂;;論陶行知教學(xué)思想與當(dāng)代學(xué)習(xí)心理學(xué)原理[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)刊[C];1987年

3 陳瑛;;找準(zhǔn)位置,明確方向——學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》體會(huì)點(diǎn)滴[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2004年會(huì)論文集[C];2004年

4 張傳燧;;程端禮及其《讀書分年日程》的教學(xué)思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 王兆t，

本文編號：1435243