本文關(guān)鍵詞：廣州市番禺區(qū)社區(qū)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與思考　出處：《中國(guó)成人教育》2011年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文以廣州市番禺區(qū)開展社區(qū)教育為例,對(duì)番禺區(qū)的社區(qū)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析,并針對(duì)存在的主要問題提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。
[Abstract]:Taking community education in Panyu District of Guangzhou as an example, this paper makes an investigation and analysis of the present situation of community education in Panyu District, and puts forward corresponding countermeasures and suggestions for the main problems.
【作者單位】： 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院;
【基金】：廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展“十一五”規(guī)劃課題《和諧社會(huì)視野下城市“失地農(nóng)民”的社區(qū)繼續(xù)教育研究》的研究成果,課題編碼為07Z32
【分類號(hào)】：G779.2
【正文快照】： 一、研究背景近年來,廣東省政府為了大力推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系,在廣州市周邊城市及經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)推行社區(qū)教育工程,采取一系列發(fā)展社區(qū)教育的措施,開展多種形式的創(chuàng)建活動(dòng),極大地推動(dòng)了社區(qū)教育的發(fā)展。2010年1月,課題組采用開放式訪談和問卷調(diào)查兩種方法

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1433192