本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)外開放教育資源的分布及特點(diǎn)分析　出處：《圖書與情報(bào)》2012年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：開放教育資源是開放存取的重要實(shí)踐成果之一。文章根據(jù)國內(nèi)外開展開放教育資源的機(jī)構(gòu)及國家情況,對全球開放教育資源分布情況及特點(diǎn)進(jìn)行了較為全面的梳理和分析,為下一步開發(fā)、重組和利用開放教育資源奠定基礎(chǔ)。
[Abstract]:Open educational resources is one of the important practical achievements of open access. The distribution and characteristics of global open education resources are summarized and analyzed in order to lay a foundation for the further development, reorganization and utilization of open education resources.
【作者單位】： 浙江廣播電視大學(xué)圖書館;
【分類號】：G728
【正文快照】： 1引言開放教育資源(Open Educational Resources,以下簡稱OER)建設(shè)始于2001年麻省理工學(xué)院(MIT)開展的“開放課件”項(xiàng)目,2002年聯(lián)合國教科文組織提出將“開放課件”發(fā)展成“開放教育資源”。十年來,旨在提供教育公平、實(shí)現(xiàn)知識共享的OER建設(shè)在教育資源分布不平衡的今天,為全

【參考文獻(xiàn)】

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6 吉U，

本文編號：1430964