本文關鍵詞：歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展研究

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【摘要】： 對一體化不斷深入與擴大的歐盟來說,全球化浪潮和知識經濟的到來,既提供了新的契機,又帶來了新的挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)2010里斯本戰(zhàn)略目標,將歐盟創(chuàng)建為世界上最具活力和競爭力的知識經濟社會,實現(xiàn)公民的自由流動是關鍵所在。歐盟官方層面和各成員國在職業(yè)教育與培訓領域共同攜手,為實現(xiàn)公民的跨國學習、培訓和工作而在職業(yè)資格證書跨國流通和認可方面付出了不懈的努力,逐步呈現(xiàn)出不斷顯化的一體化發(fā)展趨勢。研究其發(fā)展歷程中所形成的策略、機制和框架,必將為全球化背景下各區(qū)域性組織或主權國家完善和改革職業(yè)資格證書體系拓寬了視野,也有其較為廣泛的借鑒意義。本研究共分為四章: 第一章,客觀分析了歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展的背景。運用文獻法,從經濟發(fā)展、社會融合、教育與培訓合作與發(fā)展等幾個維度,分析歐盟層面采取共同行動以推動職業(yè)資格證書跨國流通和互認的歷史與時代背景。 第二章,縱向梳理了歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展的歷程。運用歷史法和文獻法,以歐盟VET的歷史沿革為主線,通過描述三大核心發(fā)展策略的嬗變展現(xiàn)了歐盟層面職業(yè)資格證書認可之路的漸進性過程。本章重點突出了透明性策略在歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展機制形成中的關鍵作用。 第三章,深入解讀了歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展機制。本章從分析職業(yè)資格證書一體化發(fā)展機制的核心要素入手,重點研究以歐洲資格框架(EQF)為平臺的一體化發(fā)展運作過程,并對機制的促成因素進行了細致分析。 第四章,主要揭示了歐盟職業(yè)資格證書一體化發(fā)展的意義和問題,并對未來的發(fā)展進行了前瞻。揭示歐盟層面職業(yè)資格證書一體化發(fā)展的深層涵義,包括其對資格證書體系內部,教育與培訓體系本身,乃至對社會發(fā)展的深刻影響。在此基礎上,客觀審視一體化發(fā)展可能存在的問題,并展望其未來的發(fā)展動向。
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G719.1;C975

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