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實(shí)現(xiàn)我國(guó)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的八點(diǎn)建設(shè)性意見(jiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-10 04:32

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【摘要】:我國(guó)的教育事業(yè)近年來(lái)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,各級(jí)各類(lèi)教育毛入學(xué)率增長(zhǎng)幅度明顯,普通高等教育穩(wěn)步發(fā)展,成人高等教育緩慢下滑,網(wǎng)絡(luò)教育逆勢(shì)增長(zhǎng),非學(xué)歷培訓(xùn)迅猛發(fā)展,未來(lái)10年我國(guó)高等教育發(fā)展的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到"提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵"層面上。這也是我國(guó)繼續(xù)教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。我國(guó)繼續(xù)教育在今后的發(fā)展過(guò)程中應(yīng)在加快組織立法、建立行業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證體系、改善成人學(xué)歷教育辦學(xué)秩序、發(fā)揮高校學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢(shì)、大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、增加和保障經(jīng)費(fèi)投入、推進(jìn)課程互選和學(xué)分互認(rèn)、將繼續(xù)教育納入高校人才培養(yǎng)體系8個(gè)方面進(jìn)行探索。只有統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理,全面推進(jìn)繼續(xù)教育的改革與發(fā)展,我國(guó)繼續(xù)教育的質(zhì)量才能得以提升,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大任務(wù)才能得以實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】: 清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處;全國(guó)高校繼續(xù)教育協(xié)會(huì);全國(guó)高校遠(yuǎn)程教育協(xié)作組;教育部網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)辦公室;
【分類(lèi)號(hào)】:G720
【正文快照】: 一、我國(guó)教育發(fā)展現(xiàn)狀與形勢(shì)1.近10多年來(lái)我國(guó)各級(jí)各類(lèi)教育取得長(zhǎng)足發(fā)展近10多年以來(lái),我們國(guó)家的教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,也是歷史上發(fā)展最快的時(shí)期。九年義務(wù)教育人口覆蓋率由1998年的73%增加到2010年的100%,初中階段教育毛入學(xué)率由1998年的87.3%增加到2010年的100.1%,高中階

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 胡厚鳳;淺談蠶業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育的必要性[J];科學(xué)與管理;1994年05期

3 張加楨;那振春;焦光林;;廠校合作是發(fā)展繼續(xù)教育的根本途徑[J];才智;1998年05期

4 王會(huì)斌;;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];成才;2000年12期

5 屈善孝;論終身教育背景下繼續(xù)教育的發(fā)展[J];繼續(xù)教育;2005年05期

6 本刊編輯部;著眼終生學(xué)習(xí)體系構(gòu)建 共謀繼續(xù)教育發(fā)展良策——寫(xiě)在21世紀(jì)繼續(xù)教育論壇2005年年會(huì)召開(kāi)之際[J];繼續(xù)教育;2005年08期

7 張翠娥;;淺談高職院校圖書(shū)館人員的繼續(xù)教育[J];長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

8 董志蘭;;圖書(shū)館員繼續(xù)教育之我見(jiàn)[J];中小學(xué)圖書(shū)情報(bào)世界;2006年03期

9 娜日蘇;;新時(shí)期圖書(shū)館員繼續(xù)教育再思考[J];集寧師專學(xué)報(bào);2006年03期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 戴獻(xiàn)奇;;關(guān)于繼續(xù)教育的調(diào)查與思考(綱要)[A];貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)“民族、區(qū)域、社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”暨2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

4 戴獻(xiàn)奇;;關(guān)于繼續(xù)教育的調(diào)查與思考[A];貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)“民族、區(qū)域、社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”暨2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

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6 李志俊;康仲芳;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育:圖書(shū)館員繼續(xù)教育途徑的拓寬[A];圖書(shū)館與西部大開(kāi)發(fā)——陜西省圖書(shū)館學(xué)會(huì)第四次科學(xué)研討會(huì)論文集[C];2002年

7 劉冰;游蘇寧;姜永茂;包務(wù)業(yè);寧田海;郭林妮;諸永康;徐靜;王楊;;依托科技期刊媒介 積極開(kāi)展繼續(xù)教育[A];首屆科技出版發(fā)展論壇論文集[C];2004年

8 祁師梅;;抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 努力開(kāi)創(chuàng)繼續(xù)教育新局面[A];高教改革研究與實(shí)踐(下冊(cè))——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

9 王萍;付文清;;加入WTO后繼續(xù)教育的作用與人才問(wèn)題的思考[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

10 陳靜;李靖;李振輝;;現(xiàn)代編輯繼續(xù)教育的原則[A];高校編輯出版文集[C];1995年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 都紅兵 史亮 許憲章;繼續(xù)教育——縣級(jí)電大顯風(fēng)流[N];安徽日?qǐng)?bào);2001年

3 東北師范大學(xué)校長(zhǎng) 史寧中 校長(zhǎng)助理 張貴新;師大 為繼續(xù)教育助力[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

4 本報(bào)記者 蔡闖;繼續(xù)教育中的“畸形”現(xiàn)象[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

5 呼圖壁縣人民醫(yī)院 張愛(ài)軍 馬嶸;淺談檔案人員的繼續(xù)教育[N];新疆科技報(bào)(漢);2006年

6 葉珊;每年培訓(xùn)6000高端緊缺人才[N];東莞日?qǐng)?bào);2011年

7 朱永平;這樣的繼續(xù)教育誰(shuí)人得益[N];中國(guó)教師報(bào);2004年

8 江蘇省蘇州市市長(zhǎng) 楊衛(wèi)澤;發(fā)展繼續(xù)教育構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市[N];中國(guó)人事報(bào);2001年

9 ;繼續(xù)教育,,但愿不只是學(xué)分[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2005年

10 駐山東記者 徐福臣;山東每年將培訓(xùn)60萬(wàn)專技人才[N];中國(guó)人事報(bào);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李相玲;被征地農(nóng)民繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

2 周穎宇;我國(guó)繼續(xù)教育質(zhì)量問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2006年

3 朱海雅;農(nóng)民工職業(yè)傾向與繼續(xù)教育需求研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 路雅雙;普通高校繼續(xù)教育資源整合研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

5 劉幼群;新疆米泉地區(qū)維、哈族中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

6 王坤晶;社區(qū)教育視野中城市弱勢(shì)群體教育問(wèn)題研究[D];青島大學(xué);2008年

7 王春燕;特教教師繼續(xù)教育的困境及其破解[D];曲阜師范大學(xué);2009年

8 王蕊;普通高校繼續(xù)教育的經(jīng)濟(jì)效益分析[D];昆明理工大學(xué);2009年

9 張靜茹;我國(guó)高校繼續(xù)教育管理模式探究[D];電子科技大學(xué);2010年

10 張蕊;我國(guó)中心城市繼續(xù)教育的對(duì)策研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2006年



本文編號(hào):1165114

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