本文關鍵詞：中國石油管道局職業(yè)教育培訓發(fā)展規(guī)劃研究

  更多相關文章： 職業(yè)培訓 人才 發(fā)展規(guī)劃

【摘要】： 本文針對中國石油管道局職業(yè)教育培訓中心發(fā)展歷程和現狀,就該中心如何適應環(huán)境變化、更好地為管道局的長遠發(fā)展服務,如何貫徹實施中國石油集團公司“人才強企”戰(zhàn)略,以及自身在未來的發(fā)展方向與愿景進行了深入分析和實證研究。 隨著世界經濟一體化進程的日益加快,國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭更加激烈和殘酷�？绲赜�、跨國界的大規(guī)模的企業(yè)兼并和收購早已司空見慣,國外的企業(yè)巨頭們利用各自的優(yōu)勢不斷擴張,這些都對中石油管道局形成了嚴峻的挑戰(zhàn),同時也帶來了不少機遇。而所有的競爭最終都歸結到企業(yè)人才的競爭。本文結合中石油管道局在新時期的發(fā)展戰(zhàn)略,主要結合邁克爾·波特教授的相關戰(zhàn)略理論,運用SWOT矩陣等分析工具,分析了管道局職業(yè)教育培訓中心所面臨的環(huán)境變化、新的挑戰(zhàn)以及企業(yè)所賦予的新的使命等問題,旨在幫助中石油管道局職業(yè)教育培訓中心審時度勢順應潮流,重新思考市場定位,適時適當地調整發(fā)展方向,為管道局及自身的長遠發(fā)展和打造核心競爭優(yōu)勢,為中石油“人才強企”戰(zhàn)略的實施而做出應有的貢獻。
【關鍵詞】：職業(yè)培訓 人才 發(fā)展規(guī)劃
【學位授予單位】：對外經濟貿易大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：F426.22;C975
【目錄】：

• 提要3-4
• ABSTRACT4-5
• 目錄5-6
• 前言6-7
• 第一章 培訓中心概況7-12
• 第一節(jié) 發(fā)展歷程7-10
• 一、組建背景與發(fā)展過程7-9
• 二、主要職能與市場定位9-10
• 第二節(jié) 培訓資質10-12
• 一、對培訓資質取證工作的認識轉變10-11
• 二、現有資質11-12
• 第二章 與管道局整體發(fā)展戰(zhàn)略相適應的員工培訓規(guī)劃12-18
• 第一節(jié) 管道局的員工培訓規(guī)劃12-14
• 一、高質量的員工培訓是企業(yè)戰(zhàn)略得以順利實施的重要前提12-13
• 二、管道局“十一五”員工培訓規(guī)劃13-14
• 第二節(jié) 新時期下培訓中心肩負的使命14-18
• 一、繼續(xù)深入貫徹“人才強企”戰(zhàn)略14-15
• 二、樹立主動服務企業(yè)培訓觀，打造更多特色培訓項目15-16
• 三、探索適合本企業(yè)的管理模式16-17
• 四、積極宣傳企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度17-18
• 第三章 環(huán)境分析與中心存在的主要問題18-23
• 第一節(jié) 環(huán)境分析18-21
• 一、SWOT 矩陣分析18-19
• 二、培訓中心在企業(yè)產業(yè)鏈中的位置19-21
• 第二節(jié) 中心存在的主要問題及原因分析21-23
• 一、結構尚需調整21
• 二、市場應變機制還要進一步完善21-22
• 三、資源配置不夠合理，，有必要重新整合22-23
• 第四章 解決方案及政策性建議23-26
• 一、解決方案23-24
• 二、培訓中心“十一五”期間的發(fā)展方向和規(guī)劃目標24-25
• 三、政策性建議25-26
• 結束語26-27
• 參考文獻27

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 黃為民;蔣世偉;;技術自主創(chuàng)新呼喚高職人才[J];上海第二工業(yè)大學學報;2006年02期

2 汪建國,劉宇;人力資源開發(fā)是實現社會主義現代化的關鍵——鄧小平勞動保障理論研究之三[J];北京市計劃勞動管理干部學院學報;2000年01期

3 劉德興;“三個面向”與中國高等教育的使命[J];河北師范大學學報(教育科學版);1998年03期

4 肖淑俠,陳艷慧,宋暉;關于高校人才流動的幾個問題[J];吉林農業(yè)大學學報;1999年S1期

5 寧俊,趙洪珊;知識經濟與高等教育[J];北京服裝學院學報;1999年02期

6 湯驊;淺談建設有特色的高等學校圖書館[J];四川師范學院學報(哲學社會科學版);1999年01期

7 龍軍,祝云;培養(yǎng)高素質創(chuàng)造性人才的實踐與思考[J];廣西大學學報(哲學社會科學版);1999年S3期

8 國萬忠,王明章,張謙;試論可持續(xù)的人才發(fā)展[J];河北農業(yè)大學學報(農林教育版);1999年04期

9 初學豐;談實施CIMS中的人才工程[J];昆明理工大學學報;1999年04期

10 李寶華;創(chuàng)新是民族振興動力的源泉──高校要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力[J];遼寧工學院學報(社會科學版);1999年04期

中國重要會議論文全文數據庫 前10條

1 陳光華;;德國“雙元制”職業(yè)教育的發(fā)展歷程[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（20）——外國教師教育史、職業(yè)與成人教育史研究[C];2009年

2 李p樥

本文編號：1046670