本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高等教育管辦評(píng)分離的運(yùn)行機(jī)制研究

  更多相關(guān)文章： 管辦評(píng)分離 運(yùn)行機(jī)制 高等教育

【摘要】：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出,要積極推進(jìn)促進(jìn)管辦評(píng)分離。推進(jìn)管辦評(píng)分離應(yīng)首先明確三者之間的應(yīng)然關(guān)系是:管,是基礎(chǔ);辦,是核心;評(píng),是支撐。當(dāng)前管辦評(píng)分離的難點(diǎn)在于:政府如何做才能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)政放權(quán)、學(xué)校怎樣提高辦學(xué)自主權(quán)、第三方如何有效參與教育評(píng)估。為此,政府應(yīng)建立簡(jiǎn)政放權(quán)與加強(qiáng)監(jiān)督相結(jié)合的管理體制、高校應(yīng)構(gòu)建擴(kuò)大自主辦學(xué)權(quán)與外部力量參與辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制、第三方組織要實(shí)施以監(jiān)測(cè)評(píng)估為核心的多元評(píng)估體系。
【作者單位】： 北京理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 管辦評(píng)分離 運(yùn)行機(jī)制 高等教育
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出:“明確各級(jí)政府責(zé)任,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)管辦評(píng)分離,形成政事分開(kāi)、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制”。當(dāng)前,深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,就是要明確界定政府、社會(huì)和學(xué)校三者之間各自的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),充分發(fā)揮三者的

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