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應(yīng)用型本科院校文化素質(zhì)教育課程體系建設(shè)探究

發(fā)布時間:2017-09-03 03:31

  本文關(guān)鍵詞:應(yīng)用型本科院校文化素質(zhì)教育課程體系建設(shè)探究


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【摘要】:應(yīng)用型本科院校的文化素質(zhì)教育經(jīng)歷十余年的發(fā)展時間已初具成效,但科學(xué)合理的課程體系尚未形成。文章通過分析為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會要求的高素質(zhì)學(xué)生而進(jìn)行文化素質(zhì)教育課程體系建設(shè)的重要性和必然性,并結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)應(yīng)用型本科院校文化素質(zhì)教育課程體系建設(shè)在課程結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu)等方面存在的一系列問題,提出了為建立科學(xué)合理的文化素質(zhì)教育課程體系應(yīng)當(dāng)采取的策略和方法,以確保應(yīng)用型本科院校的文化素質(zhì)教育課程在完善的課程體系下取得更好的成效。
【作者單位】: 哈爾濱金融學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型本科院校 文化素質(zhì)教育 課程體系建設(shè)
【基金】:黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“應(yīng)用型本科院校文化素質(zhì)教育課程體系建設(shè)改革的研究與實(shí)踐”(編號:CTZ201301109)
【分類號】:G641
【正文快照】: 應(yīng)用型本科院校就是培養(yǎng)本科層次應(yīng)用型人才的高等學(xué)校,之所以稱為應(yīng)用型本科院校,最終還是要落腳到它的人才培養(yǎng)上,即主要是對這類學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格以及人才類型、層次做出的規(guī)定。它的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定知識、能力和綜合素質(zhì),面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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6 王行剛,曾華q,

本文編號:782631


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