本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建民辦高校師德建設(shè)長效機制研究

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【摘要】：當(dāng)前,民辦高校師德建設(shè)存在教師事業(yè)心不強、育人意識淡薄、學(xué)術(shù)道德不高等問題。這就需要構(gòu)建一個民辦高校的師德建設(shè)的長效機制。民辦高校師德建設(shè)長效機制主要由學(xué)習(xí)創(chuàng)新機制、獎懲激勵機制、考評監(jiān)督機制和社會保障機制構(gòu)成。
【作者單位】： 山東英才學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民辦高校 師德建設(shè) 長效機制 構(gòu)建策略
【基金】：山東省高校人文社會科學(xué)研究計劃項目(J12SW66)
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 高校教師隊伍的整體素質(zhì)提升是國家教育事業(yè)乃至社會主義建設(shè)事業(yè)的關(guān)鍵所在。教育部在國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中明確指出,要“加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以

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本文編號：782447