本文關鍵詞：“機械原理”課程實驗教學的現(xiàn)狀分析與改革

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【摘要】：機械原理課程實驗在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面起著關鍵作用。分析機械原理在新的教學模式下實驗教學的現(xiàn)狀及存在問題,并提出了一些新的改革思路。實踐表明,機械原理實驗教學的改革充分發(fā)揮了學生的主動性,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力,取得了良好的效果。
【作者單位】： 桂林電子科技大學機電工程學院;
【關鍵詞】： 機械原理 實驗教學 人才培養(yǎng)
【基金】：2013年度廣西高等教育教學改革工程重點項目(2013JGZ126)
【分類號】：TH111-4;G642.0
【正文快照】： “機械原理”是機械類專業(yè)和近機類專業(yè)必修的一門重要的技術基礎課,與工程實踐緊密結合,具有很強的實踐性。而實驗是重要的實踐環(huán)節(jié),是學生鞏固所學理論知識、加強實踐認識、提高分析問題和解決問題的能力的重要手段,對進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和綜合素質起著關鍵作用。隨著

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