研究生細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn)課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
發(fā)布時間:2017-07-30 15:09
本文關(guān)鍵詞:研究生細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn)課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
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【摘要】:受膜片鉗系統(tǒng)技術(shù)難度大、操作復(fù)雜等因素制約,目前大多數(shù)高校生物學(xué)科在細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域存在空缺。闡述了為生物學(xué)科碩士研究生開設(shè)細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn)課程的必要性和可行性,以及課程具體的設(shè)置和考核方式。旨在通過開設(shè)以膜片鉗技術(shù)為依托的細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn)課程,加強(qiáng)學(xué)生對細(xì)胞電生理理論知識的理解,提高其動手能力和創(chuàng)新能力。
【作者單位】: 華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 膜片鉗技術(shù) 細(xì)胞電生理 生物學(xué)碩士研究生
【基金】:華南理工大學(xué)研究生重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目(yjzk2011011)
【分類號】:Q25-4;G642
【正文快照】: 理論和實(shí)踐相結(jié)合一直是現(xiàn)代化高校辦學(xué)的宗旨,科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證理論并加深對理論知識的理解,在高校生物學(xué)科的教學(xué)中占有舉足輕重的地位[1]。然而目前大多數(shù)高校仍然存在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備陳舊,而科研實(shí)驗(yàn)室的大型儀器對教學(xué)領(lǐng)域的開放嚴(yán)重不足等問題,這就導(dǎo)致了學(xué)生理論知識的
【相似文獻(xiàn)】
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4 虞h琶齲攀緇,正嫝才,,杨海
本文編號:594831
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